在学校里时，当柚在教几个孩子弹钢琴时，作和青大抵就在小小
操场上和男孩子们踢足球。他们分成两组，互相朝对方门框（差不多就用纸箱子来凑合）踢进足球。作
边传着球，边不经心听着从窗那边传来钢琴音阶练习。
流逝去
时间变成尖锐长叉，刺穿他心脏。阵无声银色疼痛袭来，变幻成冻彻脊骨冰柱。那份疼痛无论何时都那
强烈顽固残存在那里。他屏住呼吸，紧闭双眼，使劲忍住痛。AlfredBrendel阿尔弗雷德?布伦德尔仍旧继续着严谨演奏曲集从第年瑞士Swiss到第二年Italia。
那刻，他终于接受这切。多崎作灵魂最底层部分理解。不单单是人心和人心之间协调系在起，而是通过伤口和伤口更紧密连接在起。是用伤痛和伤痛、脆弱和脆弱维系着。不是缺失悲痛尖叫平静，不是无需血淌地面宽恕，不是不必经历痛苦丧失接纳。那是真正协调之下所根植东西。
“作，她真在很多地方都继续活着呢。”惠理从桌子那边，用沙哑嗓音挤出这句话。“
能感觉到她。在们身边各处声响之中、光之中、形状之中，还有所有………”
接着惠理用两手把脸埋起来，再也说不出其他话。作不知道，她是不是在哭。如果再哭话，那就是完全不发声音默泣着。
那首曲子终，中间隔会儿，就开始下首曲子。
不久那首曲子终，中间隔会儿，就开始下首曲子“日内瓦钟”。惠理用遥控器把扩音器音量调小。
“这和直在家听演奏，感觉有些不样呢。”作说道。
“你听是谁演奏？”
“拉扎尔贝尔曼LazarBerman。”
当青和作在踢球时，为阻止几个想要去打扰柚上课孩子，红和黑不管做什都好只是尽可能地去吸引他
惠理摇摇头。“没有听过他演奏。”
“他演奏也许稍微更唯美些。这个演奏十分优秀，但与其说是李斯特音乐，却总带着些贝多芬钢琴奏鸣曲格调啊。”
惠理微微笑。“因为是AlfredBrendel阿尔弗雷德?布伦德尔，可能说不上那唯美吧。但是很喜欢。但可能是因为从以前开始听就是他演奏，所以耳朵习惯吧。”
“柚弹这首曲子弹得极美，充满感情。”
“是啊，她弹得是这种长度曲子话，是弹得十分之好。要是更长曲子话，就会遗憾弹到中途便气力用劲。但每个人有各自风格，她生命直到现在仍旧鲜活地蕴藏在在这种闪光曲子中。”
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