他就像以前
样，遇到任何难题，应当求助科学。他便去修读心理咨询课程，希望书本能够给他个答案。其实，书本和理论并未能够给他满意
解答。这其实也是他内心预计到事情。只是意外之喜，他更懂得揣摩他人心思，更明白如何与他人交流。
不但是读书，还在这些年经商中，他看懂
很多以前看不懂人情。
于是，他越发觉得无聊。
傅丞从过去看不懂而表现冷漠，变成现在因为看懂而更为冷漠。
可是当他再遇见宁子归时候，他还是重新地感到惊喜，乃至沉迷。他宁子归果然是不样，并没有变得和那些无聊“其他人”样。
，薯仔已进行结案陈词：“
说你就算不爱他，也起码让他快活些，不然你和他在起有什
意义？耍他玩吗？劝你这样，还不如和他分手。”傅丞闷半天，才说：“不可以……”这三个字，说得却已没刚才干脆。
傅丞可以拒绝任何人，却独独无法拒绝宁子归。他其实感觉到，分手时宁子归异常，宁子归说每句意图挑起战争话，都显得荒诞不经。宁子归犹如个蹩脚演员，却尽心尽力地演出台荒诞戏剧。傅丞看他，看见他努力，更看见他眼神里伤心。
傅丞想：确实让他不快乐。他确实受伤。
“可以。”傅丞说。
宁子归有时会觉得自己分手“谋划”得没有半点艺术，突如其来，缺乏合理铺垫。却不知傅丞这边已是早有预料，傅丞更早将自己定罪，只不过是等着宁子归来给他“宣判”而已。
宁子归现在就坐在他面前，脸上都是哀色。傅丞颗心立即似被紧紧握住样，疼痛得有麻痹之感，仿佛已经跳不起来——这就是“共情”啊！
傅丞问他：“让你不快乐，是吗？”
宁子归宣判，他伏罪。
如此而已。
似乎原该如此。他在儿童阶段，心理医生就真“三岁看老”地给他下论断：“这孩子缺乏共情能力，很难建立起亲密关系。”
傅丞想，这就是他和宁子归无法在起原因吧？
他那阵子每天抽着烟，想到都是这件事。越想他越觉得不对。他看着宁子归难过，自己就伤心百倍，难道这不算“共情”？
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
