很快，这
期视频
点赞数开始飞涨，评论数也在快速增加！
原本“乔学”已经形成风潮，热度正盛，很多人听说乔老湿发新视频
，都打算过来秀下自己“乔学”，前排吃瓜。
所以，这期视频初始关注度就很高！
而在观众们发现事情“真相”之后，他们心态瞬间发生180度转变。
这点从评论上就能看出来。
……
看完这个视频，屏幕前观众陷入沉默。
原来……是这样？
视频最后拷问，就如同记记重锤，敲打着观众们心。
看到乔老湿上期更新视频，很多人都觉得乔老湿是猴子，自己是看耍猴人。
“孤独。”
“有句话叫做：被曲解是表达者宿命。”
“《游戏制作人》游戏内容体现这点。”
“《游戏制作人》之外行为艺术也体现这点。”
“也许，这就是腾达潜心开发这款游戏所希望达成目，也许他们已经预料到这款游戏会销量,bao死，会收不回成本。”
乔老湿在视频中开始分析《游戏制作人》内涵。
旁白代表着前进路上内心贪念和旁人指手画脚。
通过第人称和环境营造出“沉浸感”，再用旁白营造出“疏离感”，这种氛围特别容易让玩家反思。
玩家做出每次选择，都是在完全模拟游戏制作人心态。
玩过这款游戏，你就可以明白游戏制作人是个多
苦逼职业！
“卧槽，这竟然是场大型行为艺术？”
“现在游戏厂商……都这会玩？”
“对不起儿子
可现在才发现，反，全搞反！
乔老湿是那个耍猴人，而观众们才是猴子！
个如此弱智，看起来疑点重重恰饭视频，真骗过所有观众，硬生生地创造出个新梗，也就是“乔学”！
所有观众和网友们，都在无意识情况下加入这场行为艺术，经受次检验，而检验结果令人失望。
这就是盲目从众网友们啊！
“但，他们希望可以做到点，就是让
们在这个浮躁社会中沉静下来，耐心地做些事情，也耐心地思考下：”
“们从何处而来，又要向何方而去？”
“在这个浮躁社会，们应该用什方式去生活？”
“们应该追寻，到底是什？”
……
不仅如此，乔老湿还把整个游戏精神内涵再度拔高。
“在玩这款游戏时候，感受到共鸣异常强烈。”
“为什会这样呢？明明没有任何游戏制作经历。”
“仔细想下，这是因为制作视频和制作游戏，有共通之处。”
“或者说，几乎所有文化产出者，都是同样心态。”
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