他叹
口气，匆匆地离开这里，回到自己
寝室里头。
寝室里还剩下两个外地同学，躺在上下铺聊天，林海来不及和他们说话，独自坐在床铺上发呆。
他竭力想要忘掉今天发生
切，从下午在西洋美术馆里见到《玛格丽特》，到自己
Aidermoi
这行字母是用红色记号笔写，在手掌心上异常醒目。
林海认识这行字，它意思是——救救
！
没错，这是句法文短语，“Aider”是“帮助”或“拯救”，“moi”是“”，而“Aidermoi”连在起就是“帮助”或“救救”！
林海立刻拉住值班老师，把手掌上文字给老师看。值班老师当然不懂法文，摇摇头说：“你什
意思？”
字母。
然后那人就松开手，继续动不动地躺在地上。林海已经吓得魂不附体，虽然他依然没能看清对方脸，却闻到股浓烈尸体腐烂味。
难道是个死人？
可死人又怎会走路呢？想到这个荒诞不经设想，林海只感到毛骨悚然，他赶紧后退几步，警惕地看着躺在地上黑衣男子。
不，应该找人来帮忙，林海立刻向外跑去，眨眼就跑出去很远，总算找到学校值班老师。
“是法语系学生，这行字母意思是‘救救’，是刚才那个倒地不起人，用记号笔写在手上。”
值班老师轻蔑地笑起来：“同学，建议你去精神病医院检查下吧。”
就像是兜头被泼盆冷水，林海失望地垂下手来，值班老师在他肩膀上拍下说：“回去好好休息吧，不要胡思乱想。”
随着值班老师离去，图书馆前空地里只剩下林海个人，校园里凉凉夜风袭过，使他禁不住瑟瑟发抖起来。
林海也摇摇头，难道刚才自己真活见鬼？
他对老师说在图书馆附近有个人晕倒，情况可能很危险。值班老师也紧张起来，他带上手电筒，和林海起向图书馆方向跑去。
当他们回到刚才出事地方时，却发现地上空空如也，连个鬼影子都没有留下。林海下子傻眼，心就像沉到井底，他着急地向四周张望着，图书馆前是片开阔地，在昏黄路灯下寂静无声，宛如片墓地。
值班老师开始用怀疑目光看着林海，他又用手电筒照照旁边树丛，但还是无所获。终于，值班老师忍不住：“你们这些小孩子，不好好读书，就喜欢搞恶作剧。”
林海嘴巴张着却无法争辩，脑子里不断回想着刚才所见到切，他忽然想到什，立刻张开自己左手。
在昏黄路灯照射下，林海看到自己掌心里写着行字母——
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