罗教练在心里感慨。
那个孩子，那个孩子马上就要来京城了。虽然那个孩子要比小猪大两岁，可是小猪在京城已经待了3年了啊！为什么要让小猪待在京城？不就是因为京城的学习条件好吗？按道理说我对小猪这几年的进步很满意。一个9岁的孩子能达到这样的水平应该很了不起了！小猪天赋惊人，智商奇高。但是，但是那个孩子，那个孩子又是一个怎样的妖孽呢？是不是我对小猪在围棋上的学习太放松了呢？
……
翠微县一行三人来到京城。李小强可能是三人中最轻松的一个，虽然他现在是中心人物。吴老师这几天很忙碌，就是到了京城也忙着到处去收集有关“奥数”的信息和资料。吴老师心里有一个信念，我们虽然消息闭塞，我们虽然信息不通。不过我们也能教出优秀的学生，我们也是合格的教师！
看到吴老师在那忙忙碌碌，李小强心里很感动。其实李小强很想对吴老师说：您根本不用去证明什么，在我的心里您早就是一个最优秀的教师了！不仅是我，其实您教过的所以学生都这样认为。
罗教练在心里叹一口气。不过今天罗教练没有说什么。只是把棋盘上的棋子扒开，开始认真的给罗神猪复盘。
“再来！”
罗神猪四子告负。
开始复盘。
“再来！”
国家围棋队罗教练这段时间压力很大。特别是在今天听到一个消息后。罗教练下班回到家，看到家里两个10岁左右的孩子在那打闹玩耍。不知怎么着，感觉压力更大。
“小猪，过来。”
“爸爸，什么事？您布置的作业我今天都做完了，死活题还多做了两题。”小孩献宝似地说道。
这个叫罗教练爸爸的孩子不是罗教练的亲生儿子。不过这孩子已经在罗教练家一起生活了3年。不是父子，亲似父子。
对，这孩子就是后世大名鼎鼎的罗神猪。
李小强突然知道，“奥数”可能不是自己的梦想，却是
罗神猪两子告负。
开始复盘……
下完三盘，也讲了三盘。罗教练有点疲惫：“今天就到这吧，小猪，你还要加油啊！”……
罗神猪虽然不知道今天为什么爸爸要和自己下这么多盘，复盘时也讲得比平时详细，有些东西自己听了也迷迷糊糊不是很懂。不过还是很乖巧的点点头。
“还是过不了我两子关啊！”
“小猪，今天爸爸和你下两盘。”
“好嘞！”
罗神猪熟练的取出棋盘，熟练的先在棋盘上摆了3个子。罗教练邹邹眉头，伸手把棋盘上的一个子拿掉：“今天让两个……”
罗神猪可有可无，不过下起棋来依然和他后世一样，依然思路敏捷，依然动作飞快。
应该说这盘棋罗神猪发挥不错，不过终盘时依然以3子告负。
