和鲁鲁
友情来到之前
这
段对峙,让
感到是两年前和苏宇在放学回家路上情形
重复。
们都在偷偷地关注着对方,可是谁都没有开口说话。直到
天下午,鲁鲁径直向
走来,乌黑
眼睛闪烁着可爱
光亮,他叫
声;“叔叔。”
孩子突然喊叫让
惊愕不已,接下去他问:
“你有小孩吃东西吗?”
就在刚才,们之间
深入交往还是那
困难,鲁鲁
声音使这
切轻而易举地成为
现实。应该说是饥饿开始
们之间
友情。可
却羞愧不安
,虽
这个孩子脸上洋溢出来和所有人对抗神色,以及他总是孤立无援,让
触景生情地想到
自己。正是从那
刻起,
开始真正关注他
。看着这个小男孩在走路时都透露出来
幼稚,
体内经常有
股温情在流淌。
看到
似乎是自己
童年在行走。
有天,鲁鲁从校门走出来,沿着人行道往家中走去时,
在后面不由喊
声:
“鲁鲁。”
孩子站住脚,转身来十分仔细地看
阵,随后问:
“是你叫吗?”
爱好。行走时思维
不断延伸,总能使
轻而易举地抵达过去,和昔日
苏宇相视而笑。
这就是在家乡最后
年,也就是
即将成年时
内心生活。这
年
认识
鲁鲁。
知道这孩子
名字,是那次打架后三天。那时
行走在城里
街道上,
看着这个孩子抱着书包急冲冲地走过去,有五、六个同龄
男孩从后面追上去,齐声喊:
“鲁鲁,鲁鲁,”
“顽固不化。”
在微笑里向他点
点头。
孩子问:“你是谁?”
这突然发问,竟使
惊慌失措。面对这个幼小
孩子,
年龄
优势荡然无存。孩子转身走去,
听到他嘟哝着说:
“不认识,还叫
。”
这次尝试失败,
勇气遭受
挫折。此后再看着鲁鲁从校门走出来,
目光开始小心谨慎。同时
喜悦地感到自己已经引起他
注意,他在往前走去时常常回过头来朝
张望。
鲁鲁转过身来向他们喊道:
“瞧不起你们。”
随后鲁鲁不再理睬他们喊叫,怒气冲冲地往前走去。孩子内心
怒火比他身体还大,身体仿佛承受不
似
摇摇晃晃。他
小屁股
扭
扭走到
几个成年人中间。
事实上那时并没有想到鲁鲁和
之间会出现
段亲密
友谊,尽管这个孩子已经给
留下
深刻
印象。直到
再次看到鲁鲁和别人斗殴
情景。那次鲁鲁和七、八个同龄
男孩打架,那群孩子如同苍蝇似
嗡嗡叫着向鲁鲁发起攻击。最后
结果依然是鲁鲁
失败,然而他却以胜利者
姿态向他们喊叫:
“小心哥哥来揍你们。”
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