山却依旧在那儿，孤零零地矗立着。
可是，把自己缩进囹圄
A同学，依旧遇到
还愿意靠近他人。
数学老师、班长、学委、数学课代表、B同学……
他们在A同学冷冰冰疏离下，仍在试着靠近他，试着温暖他。
——数学老师熬夜给他准备适合他现在水平题目。
从母亲不允许他相认那
刻，A同学逐渐远离同学们。
没人欺负他，没人霸凌他，大家都对他心服口服，甚至心生爱慕。可A同学没办法去接纳这些，因为他不懂得该如何回馈。
母亲爱他，他也想爱她，可她不允许。
同学们对他好，他也想对他们好，可每当他亲近谁，那人反而会远离他。
有些人存在，注定是只可远观。
她儿子多优秀啊，全校第，十项全能，人人喜欢，未来前程不可估量，她不能因为自己耽误他，更不能成为他人生污点。
个在厕所打扫卫生女人，不配成为这样优秀孩子母亲。
A同学就是这样路优秀着长大，在万众期待中拿下个又个第。
卓越、完美。
人人羡慕。
A同学。
完美代名词。
他出生在个并不富裕家庭，父亲在他六岁时车祸身亡，母亲靠着邻里接济辛辛苦苦把他拉扯长大。
他从懂事就展现远超同龄人聪慧，从小学到初中再到现在高中，但凡有考试，无论大考小考，他永远都是第名。
同学们佩服他，老师们喜爱他，就连学校都给他各种开绿灯，努力申请奖学金、助学金。
——班长无论他拒绝多少次都笑呵呵地来跟他分享生活。
——学委总会红着脸在他忘记吃饭时，给他带回来份简单晚餐
旦靠近，会被那刀刃般优秀刺伤。
不是他傲慢，不是他有优越感，而是靠近后距离感反而更加清晰可怕。
远看只是座高山，甚至可以用手指去比量。
近看才知道这座山如此巍峨，才知道自己这般渺小，才不得不承认他们之间差距是难以逾越。
主动靠近山人又转身离开。
这样A同学快乐吗？
不快乐。
他未必想要万众期待，他未必想背负这
多期望。
优秀是对还是错？
孤零零个人站在高处，真还有快乐可言吗。
到崇贤高中后，学校领导考察到他家里情况，特别照顾地雇佣A同学母亲来学校工作。
是……
胖爷身份就是A同学母亲。
A同学母亲有份安稳工作，还能时不时看到儿子，非常知足。但是她不愿和A同学相认，甚至要求A同学绝不能在学校里喊她妈妈。
母亲是片好意，她知道儿子不计较自己身份，可是她不想拖累儿子。
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