“1.年龄在17到19岁间,沉默内向,谨慎聪明,想和同龄人圈子混成
团,但难以融入;
2.长相良好(案发地附近没人反应见过可疑人,长相好陌生人不易引起怀疑);
3.辍学,或在校纪校风不严技校中专类学校(被害人均为正规高中在读学生);
4.常常逃课,在其他各所学校附近晃荡;(观察目标)
5.对案发地段十分熟
“对。”老杨道,“就拿这个案子说吧,问你,强.*犯为什
要强.*?”
郑易时给不出系统
答案。
老杨:“四种原因:、权力型,为体现自身
控制力和征服欲;二、情感型,渴望建立亲密
个人关系;三、发泄型,发泄自身
愤怒和受挫感;四,好奇型,为满足性方面
好奇心,常见于未成年人单次犯罪。”
郑易点头:“看过你之前写
报告,你说询问前两个受害者后,根据她们
描述,推断这个嫌疑人属于发泄型。”
“对。权力型通常年纪稍大;情感型细腻而有需求,甚至会照顾受害者情绪,和她进行交流。”
郑易愣。事实胜于雄辩。
他点头:“明白
。”
“除此之外,指甲缝里还有纤维,应该是来自口罩之类东西。”法医小朱说完,继续,“死者身上只有
处刺伤,为致命伤,刺中肝脏。从刀口刺入
角度看,凶手比死者高出很多,身高应该在178到185厘米之间。”
队长轻敲桌面,提醒句:“这点保留。考虑到有强.*案发生,凶手在杀人时,死者很可能是躺倒状态,以此推断身高,证据不足。”
“是。”
“个发泄型
青少年。”郑易若有所思。
“这种类型发展到杀人,完全不意外。你想,他愤怒,受挫,急需发泄;但死者拼命抵抗,羞辱他,斥骂他,他遭受又
层挫折,当然会杀人。用刀捅死,捅这个动作本身就是
种强有力
发泄。”
郑易再次点头:“是。”又道,“针对青少年固定人群强.*案,作案人通常都是同龄
青少年。”
“对。”老杨把自己笔记本翻开给他看,“
做
嫌疑人画像。”
郑易拿过来看,见本子上记着几点。
郑易翻开尸检报告,眼前出现死者魏莱部分皮肤组织图片,她
手腕,肩胛,腿部,均有生前造成
挫伤,是常见
防卫伤痕,也是证明她反抗挣扎
证据。
毫无头绪啊,他用力揉揉鼻梁。
会议结束,郑易把老杨拉到自己办公室,给他倒杯水摁他坐下:“头大,这案子再不破,得被唾沫星子喷死。”
“有些案子,不能用传统方法。”老杨喝
口水,“就得用
上次在会议上讲
——”
“犯罪心理分析。”郑易接他话。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。