不过,这是儿子事。他向来在儿子们大事上采取不干涉态度—实际证明这种当老人态度是明智。当然,这事他倒不必象上次扩大砖场那样为儿子担心骇怕——白把钱给公众还有风险吗?
孙玉厚老汉对儿子白花这大笔钱是否值得,还需要他长时间在心里慢慢思谋出乎少安意料是,平时勤俭秀莲却特别痛快地支持他搞这件事。生病以来,秀莲性情有些改变,变得十分和善,对老人,对孩子,都关怀备至;对他也更依恋,进门,就扑进他怀里,非让亲亲再去干其它事,当听他说完出钱修学校抱负后,
程划时代行动,很多情况下也往往是由某个伟人这样决定。
孙少安旋即走出这座颓败学校院子,转而来到不远处原二队饲养院。
孩子们正在上课。他蹑手蹑脚来到“教室”窗户前。窗户是临时垒,栽几根粗糙木棍,破麻纸被风吹得哗哗价响。
他透过窗户上破纸洞,看见姚淑芳老师正领着孩子们读拼音。里面黑乎乎地,股牲畜粪便味直冲鼻子。他半天才看见虎子背抄着双手,小胸脯挺着念拼音。他鼻根酸……孙少安拧转身急速地步出这个破院子。他更加迫切地感到,他有责任让孩子们尽快和这个饲养院永远地告别,重新回到更好环境中去念书。
他没有忙着去石圪节他砖瓦厂,也没有回家,直接去找他朋友金俊武。
俊武听他说自己打算,也很兴奋,立刻表示,只要他出钱,他将全力支持他办这件大事。
两个人同时还商定,他们也成立个会,叫“建校委员会”,由少安任会长,俊武任副会长。俊武对少安说,他如果砖瓦厂事忙,只撑个头,具体事由他替他领料,马上就动手!两个人估算,原来学校只是裂缝,拆下石头都能用,因此,不会花太多钱。少安表示,他准备拿出万五千元。如栗剩余下钱,还可以建立“奖学金”什。今后村中有人考上中专或大学,就给奖部分学费。另外,还可以高薪请个小学英语教师。农村学生高考主要吃亏在外语上;如果他们孩子从小学就开始学英论,那升学率就可能大大提高……双水村两个“中层领导”说得津津有味。尽管他们不是村中头号人物,但生活似乎不知不觉把他们推到对这个村庄负责位置上。
是,们眼看见,这个古老村庄已经需要新代领袖来统帅它进入新时代!
当天晚饭后,少安也神秘地把父亲叫到院子里,给他说他打算。
玉厚老汉嘴张,结果连什也没说出来。他万万没有想到,儿子连敬神几十块钱都不愿出,却拿这大笔钱修田福堂震坏那个破学校!
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