宋时
面说着话，不知何时蹭到
桓凌椅子扶手上坐着，拄着下巴说：“也得给他们培训下论文写作方法，别写出来都是片颂圣之声，看不见具体工作方法和数据。“
颂圣是免不
，但专业部分要写得有专业性，经得住后人反复参考。
且不说这些文章对工业发展贡献，万以后再有个像他这样穿越者，穿越后要照着这个论文复原技术，买文却看不见数据，岂不要吐血？
他这个穿越前辈如今过得不错，也是托能看到前人论文福，有余力帮后辈做个准备就帮把吧。
他尽显前辈风范，就地筹划起论文库、论文索引等事。
他们写几篇文章总结下这阵子工作情况，咱们捎进京请户工两部上官看看。”
这些学生跟着他们读这
久书，也该有写出篇三千字小论文积累。
众人工作重点不同，从前每次实验都有详尽实验记录，拿着数据肯定能写出各有亮点论文。
开头或结尾处写写他们在这次蒸汽机制造和机床改造中做出贡献，至少能换个圣旨表彰中“某某人等”。要是能再把蒸汽动力机械发展前景描述得动人些，这些个*员、学生同时上书，说不定还能从户部多要些经费……
他这想法是不是太功利些？
桓凌就爱听他说这些，含笑附和：“那就把这两天课考改成写文章，咱们正好也要给朝廷写表章，边写边替他们修改吧。”
改完刻印出来，先往京里开个工作报告会扬扬名，留几套在渤海这边藏里供后来学生们学习，再往汉中学院送几
宋时有意自省，他师兄却不让他省，侧过头在那只卷着自己发丝手指上蹭蹭，赞许地说：“此事非唯为咱们小家之利，更是为天下人牟利。天下事自然该由朝廷牵头，你
已是化外闲散之人，岂得还像做亲民官时般自行筹款？”
他顺手握住宋时手，轻轻摩挲，神色沉稳而睿智：“这些日子只忙着造各色机器，带他们做力学计算类作业多，写文章时候少，也实在该让他们写几篇，梳理这阵子所学所见所思。“
不光学生们该写，那些用自己双手和简陋手摇、脚踏车床切削出堪比机器般精度零件工匠也值得篇论文。他们自己或许不会写文章，但经济园里有同样工人出身，读过职校，又懂技术又会写文人可以帮着他们完成这篇扬名之作。
按贡献来说该把工匠放在第作者，代笔者算第二作者。不过方今天下仍是讲究士农工商四民之别，若将工匠名字压在读书人前头，代笔者和身为士子读者心里只怕都意难平。
还是单由主笔之人署名，将工匠名加在标题上，写某某匠人工作报告好。
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