周老师说:“担心他们之后有嫌隙,影响正常人际来往。小林啊,要是之后有问题,可以及时找老师求助,有需要话找心理室也行。”
为防范学生出现精神问题,学校直以来还花费许多人力与财力,维护着格外专业心理辅导系统。
面对老师体贴,林秋宿僵硬地点点头,不知道该捂脸还是该欢喜。
因为旁边谢屿好像笑意越来越淡……
“老师好。”傅迟规规矩矩地敲门,“夏庭安马上就来,这里是需要们做证明,还是有别事?”
林秋宿开始绝望:“。”
刘主任摇头:“就算林秋宿说句好想吃可颂,但他有提出让你帮忙买?”
陶俊明羞愧难当,直盯着地面,没刚进门时那股活力。
他瓮声瓮气:“毕竟他家里人不在身边,兄弟姐妹多,照顾人习惯,看到他就不自觉把他当做弟弟……”
假哥哥·谢屿:???
屿再沟通几句。
但陶俊明匆匆赶到,腰杆笔挺地站在门口,中气十足喊声“报告”。
“进来吧。”刘主任说,“你来这儿点也不怕,嗓门还挺大。”
陶俊明扫视圈屋内,看到林秋宿也在这里,随即歉意地笑笑,以示打招呼。
之前他没和谢屿打过照面,便单纯地以为对方是无关紧要人士,不过长得还挺英俊,多看几眼。
刘主任让他直接进来就好,傅迟走进屋,目光掠过谢屿时,颇为意外地稍加停顿,再停留在林秋宿身上。
林秋宿表情略微勉强,硬着头皮朝他笑下。
随后,刘主任找傅迟确定几个细节,询问究竟是谁先开始情绪失控。
傅迟详细地回答完,听见刘主任长长地叹口气。
刘主任真是惊呆:“你帮小林带饭,还准备自己吃份同样?两个人大晚上喝美
自己没在学校里当贴身保镖,林秋宿就会成别人家弟弟是吧?谢屿倍感荒唐。
听着陶俊明内心剖析,刘主任吹口茶面,又想笑又想叹气。
他依旧没急着训话,让人早点去吃饭,等处分下来来领罚。
陶俊明鞠躬:“给老师添麻烦。”
目送他走出办公室,刘主任干笑:“在学工办做快二十年,头回遇到这个情况。”
在老师询问下,陶俊明说辞和梁枫大差不差,但关于谁先开始呛声,颇有些意见。
他觉得是梁枫有错在先,蛮不讲理地要劫走自己想买东西。
刘主任遗憾:“梁同学是态度不对,但没硬抢,你有必要这护食,搞成现在场面?”
这时陶俊明脸上闪过些害羞,无措地低下头:“嗯,可就想买去给小林……”
听到他忸怩地辩解着,谢屿转过头,琢磨不透喜怒地看林秋宿眼。
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