可杨思杰
天赋实在是太过于逆天，天赋A，足以成为世界级运动员，连国家队短跑组中，都没有
个天赋A运动员。所以即便是杨思杰心中有抵触情绪，但仅仅凭借着天赋，杨思杰也能够碾压同龄人，成为短跑项目佼佼者。直到清华大学田径队，遇到群天赋同样很好运动员，他才变成成绩垫底人。
“有着这
好天赋，他本可以登上世界大赛舞台，可他竟然说讨厌短跑，不想当运动员，这真是太可惜
！”
李戴知道，强扭瓜不甜，如果杨思杰真对短跑没有丝毫兴趣话，那再强迫他练下去，或
杨思杰在短跑上有着A级天赋，可以说只要是稍微认真练习，拿到几个全国冠军轻松无比，多努力些话，登上世界舞台，和世界最顶级短跑选手较量，也不是困难事情。运气好些话，某场比赛中没有强劲对手，拿个世界冠军也不无可能。
这个天赋超群希望之星，竟然说自己讨厌短跑，不想当运动员，确是李戴从未想到过原因。
都说兴趣是最好老师，达芬奇如果对画画没有半点兴趣话，绝对不会成为殿堂级画家；莎士比亚如果拿起笔杆子就头疼话，也不可能成为文学巨匠。
当然，也并不是所有人都会很喜欢自己职业，但至少谈不上“讨厌”两个字。
如果个人对自己职业很讨厌话，那他即便是强行做下去，也不会取得成就。比如个商人，如果讨厌赚钱话，他肯定会穷辈子；个体制内人，他如果不想当官话，也会混辈子科员。
运动员也是如此，很多运动员，在幼年时候就开始训练，他们是真热爱自己所从事运动，他们怀揣着冠军梦想不断努力着。如果运动员对冠军没有丝毫渴望，直安于现状话，他永远不可能取得成绩。
杨思杰说自己讨厌短跑，不想当运动员，这种情绪被带到训练场上，即便是他完成每天训练，起到效果也非常有限。同时这种情绪也让他不愿意和队友们交流，毕竟没有人愿意去谈论自己不喜欢事情。
这就好比各位读者看书，假如个人很喜欢这本书，他看过后会意犹未尽，会对书中内容津津乐道，甚是时不时还会想起书中情节；而个人如果不喜欢这本书，强迫他看下去话，他肯定会满心吐槽，即便是看完，也不愿意去回想故事情节，说不定连主角叫什都没有记住。
杨思杰内心抵触短跑，因此日常训练也是心不在焉，缺乏主动性。
主动训练和被动训练效果显然不能同日而语。如果换成是普通运动员话，带着抵触情绪进行训练，说不定早就被淘汰出这行。
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