林水程声音哑着:“……滴定。酸碱……中和试验。盐酸和氢氧化钠,指示剂,酚酞,甲基橙。”
这是每个高中生甚至初中生都会基本反应和实验,也是化学系必考入门四大滴定反应之。
试剂滴滴地低落,溶液颜色逐渐变浅,直到澄澈透明,酸和碱彻底中和那刻,多滴少滴都不行。
到大学,化学系学生面临着更多滴定试验,配位,氧化还原,沉淀,EDTA……严苛导师会要求学生能把“最后滴”精确到四分之甚至十分之,几乎成为玄学难度,屡屡被吐槽又麻烦又无聊。
在他们看不见地方,热量或被吸收或被释放,分子碰撞结合,人类用这样办法探索未知事物浓度,以肉眼面对宇宙鬼斧神工,穷尽切努力去尽量精准地测算未知。
气跟他说话,要他回去好好再想想。
这个时候如果继续顺着刚才思路说下去,杨之为只会挥挥手让他回去继续想,不再继续没有意义争执。
林水程沉默。
电话那头也没有说话。
时间分秒地流逝,林水程深吸口气:“老师,明白。即使做分子甚至原子级别分析比对,们也依然不能确定哪个是真品,哪个是赝品。因为真品之前并没有进行过原子或分子级别信息录入,就算在分子级别上判断出这两幅画有差异,那也只能证明它们‘有差异’而已,而并不能通过差异进行推断。”
杨之为告诉他们,这是化学浪漫,也是人类对于未知世界探索诠释。
进实验室前做遍滴定实验,能让他们静心。
“你成绩直最好,记得你,大第堂课,你就跑过来问嵌段共聚物组装体结构,这是
这就好比面前站对双胞胎兄弟,要你判断哪个是哥哥,哪个是弟弟,但是没有给出其他任何信息。
人们可以找到双胞胎些细微差异,比如左边那个耳朵要大点,但是缺失“耳朵大是哥哥还是弟弟”这个条件,他们依然无法做出准确判断。
这是个死局。
“水程,能给你提供思路只能到这里。理解你还是想通过化学、物理手段来比对,因为这是你擅长,也是直以来研究方向——更何况这次出现问题确是在这个方向上。但是人啊,遇到事情时候定不能只看眼前,更不能钻牛角尖。”
杨之为声音在另边放轻,听起来有点模糊,像是也包含轻轻叹息,“你和小楚,你们两个,都是喜欢学生,但是你们两个有共同毛病,都太年轻,新锐,更容易钻牛角尖,你尤其是。还记得规矩吗?每次进实验室时,都会要你们干件事是什?”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。