“不起推理。虽然这些家丑讲出来很丢脸,却也不能就这样隐瞒切。这连串事件,恐怕就是由教务主任竹原老师在背后牵线所引起。也听说他在附近私立学校进出频繁,应该不会错才是。”
“那,找们麻烦常夏二人组,还有那些不良少年——”
“都是教务主任手下吧。虽然不知道他们帮忙理由。”
嗯嗯嗯,边点头,脑中突然灵光现。
“说得对,是关系文月学园存亡大事。”
“两只手环中,那只能制造召唤力场手环可以承受负荷到某种程度……不过另只同时召唤用手环以现况而言,在平均分以上有,bao走危险,所以这只手环要由吉井使用。”
“雄二,这可以当成是夸奖吧?”
“不,你被当成白痴耍。程度还很惊人。”
“你说什臭老太婆!”
“给自己听出来吧!”
?”
“是。由你们使用话,道具就不会,bao走。因为只有功率超出负荷才会发生问题,所以才没办法委托其他学生。”
“原来如此,所以才无法使用成绩好优胜候补啊。”这回换成是雄二露出苦笑。
“呃——也就是说……?”
“你们这些‘具有优胜可能低分者’刚好符合这边条件。”
在本校特殊教育方针与制度下,试召战争与试验召唤系统都是被观察是否值得存在体制。在这种情势下如果发生系统,bao走问题,那连学校本身存在价值都会受到质疑。
“啊,可是,如果有什万,只要跟优胜者说明切、回收道具话——”
“很遗憾,这是不可能事。你知道决赛对战对手是谁吗?”
雄二从裤子口袋里取出
可恨!如果不直接说“你是个笨蛋”话,根本就难以理解嘛!这就是姜还是老辣意思吗?
“是吗?那来,妨碍们势力就是希望学园长失势人——也就是别校经营者与通敌分子之类人物吧。”
“雄二,请不要这样把排除在对话外好吗?”
“真受不你这个白痴……之所以做出妨碍行为,也就是对方会因为们阻止手环,bao走而感到困扰吧?会希望们学校发生丑闻家伙,只有学生被抢走别校经营者而已。”
啊,原来是这回事哦。雄二也真坏呢,按照前后顺序好好解释就行嘛。
“虽然听不太懂,不过可以当作是赞美吧?”
“不,意思是说你们是笨蛋。”
“你说什臭老太婆!”
“在没人说明前就完全没搞懂时候,觉得你就已经没办法否定笨蛋说法……”
咕!雄二看起来好像是有听懂样子,这来不是只有像白痴而已吗?
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。