偶尔我也想写正常一点的，所以在这边我想针对本书中收录的三篇故事，来做一些解说。以下可能会稍微触及到故事的内容，因此我建议还未读完本书的读者们先在这里停下，待读完本书后再回头来阅读。其实，我想写的只是上述这种老套的文章而已，解说性质的东西我不会详述，但仔细想想，作者亲自来解说内容一事，实在没有这么简单。人类无法将自己心想的事情百分之百表达出来，而表达出来的内容也无法百分之百传达给对方知道，实际上顺利传达的部分各只有百分之六十，简单来说，作者心想的事情透过作品传达给读者的部分，实际上只有百分之三十六而已。百分之六十四的其余部分，则是误解，因此读到作者的解说后，通常有一半以上的读者会无法同意。大家会心想：咦！作者想写的是这种意思吗？之类的。这就是所谓的沟通上的困难，然而这种误解会成为阅读上的一种辛香料，这点是坚若磐石的事实。例如，我想要推荐自己最喜欢的书给别人时，常会把我自己觉得书中最感动的情节，用充满临场感的方式表达出来，但是我之后回头看那本书时，常会发现那种情节在书中根本就不存在。到头来，人类只是一种马虎的生物，就算心中有任何感触，那感触有一半以上都是自己的误解；但是，这一点我们不应该悲观地去解读它，或许我们应该用另一种见解来看待：那名作者就是有那个能力让读者去误解故事的内容。我想喜欢读书的人都有过这种经验吧，以前看了觉得感触良多的书，过阵子再回头去看它时却反而觉得内容没什么了不起。还有，把自己十来岁时读了很感动的书，推荐给现在十来岁的人看，他们的反应也会不如预期。这是读者的误解，更精辟来说这是印象概念的效果，你不用感到失望，反而应该觉得过去那本书让你做了一场好梦，对它心怀感激才是。附加说明一点，我回头重读发现不存在的那个场景，有时候我会偶然在其它的书中发现它，这单纯只是我自己记错书本的关系，作者和故事内容并没有任何的责任。
本书是以怪异为主轴的三篇故事——其实并不是这样。我只是想写一本充满脑残斗嘴的欢乐小说，而创造出来的三篇故事。将文章集结成册时，我请了VOFAN老师绘制本书的插图。在这边我可以解说一件事情，本故事是经由三段论证法所得到的东西：「傲娇（TUNDERE）和Gelnde（德文，滑雪场之意）两个字听起来感觉很像。」→「说到Gelnde就想到Bogen（德文，犁式停止之意。滑雪的一种停止技巧）」→「Bogen用汉字来写，就是,bao言（日文，护骂之意）」化物语上集的三篇故事：
