春假都还没结束，
真是用功
模范生啊。骗你。
伏见点点头，再次摊开记事本翻阅页面。换作是麻由话，这时早已扑过来索取早安之吻
……好像太宠麻由，真对不起恋日医生。
是很想早点闪人，但这里不是想走就能走地方。
【你可以】【再睡】【
下】“喔。”
手指拂过纸面细微声响，在死寂餐厅中显得格外响亮，让人心旷神怡。即使被个年纪比小女孩半当成婴儿哄着入睡，也丝毫不觉得生气，只是用惺忪睡眼回望着她。
什
疑惑？
这个家需要，只因为是爸爸妈妈小孩吗？
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长这大，还是头次被自己梦话惊醒。
记得坐在餐厅椅子上，冷眼旁观大家哀痛神情，结果不小心睡着。微弱烛光使人昏昏欲睡，在催眠上立下大功。
伏见已经不再哭泣，情绪比起昨天稳定多；不但可以看着人讲话，也不再低着头。她虽然坐在旁边，但并没有紧紧黏着，彼此之间还留点距离。难道她被监禁时，参加什自启发研讨会？
她擅自解读目光，判定或许想喝水，于是从桌上拿起杯水凑到嘴边。依现在状况，实在没办法靠自己力量喝水，俨然成个备受看护老爷爷。
多想说：“呃…柚柚同学，不渴啦。”来阻止她，不过眼见杯中气泡已经颗颗浮上水面，实在骑虎难下。这时硬要拒绝反而累人，所以便乖乖将它咕噜咕噜喝下肚。原来花坛被人浇水时就是这样心情啊，边感叹边环视周遭打发时间。
耕造先生看起来怅然若失。他终于亲身领悟到再怎逼问菜种小姐都是徒劳无功，下子握枪，下子扳下击锤，想借由空鸣来催促大家打破沉
“……被溪岩分为二？为什会在睡梦中吟诗作对啊……”（注：被溪岩分为二节录自日本第七十五代崇德天皇和歌作品，意指：“俩就如同被溪岩分为二湍急浅流，即便现在暂时分道扬镳，也会在不久将来再次见面”。）
这就是小学时加入百人首社留下后遗症吧？可没说谎喔。现在心情就好比早上刚起床，想揉揉眼睛、伸个懒腰、用冷水洗把脸，但伤势却不容许这做。心逐渐与现实取得联系，这才想起现在是三更半夜。
【你醒来】“吗？”
记事本“咻”地摆到面前……啊，是伏见在用记事本和笔谈。不小心发起思古幽情，尽管现况并没有转好，心情却放松不少。总觉得要是说出“再更放松下去还得！”似乎会从某处飞来吐槽。
“早安，像这样打瞌睡，让想起上课时候。”
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