因为这项制度衍生出各种问题,所以有赞成和反对两种声浪,不过,觉得这是个很好制度。
以班上分子身份和其他同学往来——世界上大多数人都把这种情况视为理所当然,可是也有人无论如何就是做不到。
把那种人断定为“脆弱”或“依赖心重”是很简单评论,或许这项制度也是正确——即使这种隔离制度不对,觉得对于那些无法理所当然地与他人往来人们而言,也是种温柔救赎。希望这种救赎能够继续存在。
“是吗?这说来……你也有很多难言之隐啰?”
“学长,请不要用那温柔眼神看理科,理科会不好意思。”
“是吗?可是根据理科资料,高中男生多半都是精虫冲脑野兽。”
“那是什乱七八糟资料啊!”
这时,突然想到件事。
“对,为什上课时间你会个人在理科教室呢?”
开口询问。这是在第三节课回到教室后直存在疑问。
“可是,这样来理科会直在意。话说回来……因为学长拯救是理科贞操……”
这时,理科脸颊不知为何突然微微地泛红。
“学长,不然这样好……就知识而言,理科当然知道很多,也实际试验过很多次,像是让蓑蛾或蛞蝓进行交配,不过理科自己并没有做那种事经验……”
“等下等下!你现在说什?”
“所以,为感谢学长拯救理科贞操,理科就把自己贞操献给学长。这样可以吗?”
。
们来到没什人会经过楼梯间。
“……呼,到这里应该就没问题吧?”
“嗯,刚刚那件事确不适合在人多地方谈论。”
理科淡淡地说着。
理科脸颊不知为何稍稍染上层红晕。
“对,学长,为什您会在上课时间个人经过那里呢?”
“这件事说
“理科在理科教室上学。”
理科回答。
“……第次听到这种事。”
“不是有人在保健室上课吗?是理科教室版上课方式。”
在保健室上课——这是让无法融入班上学生不要进教室上课,而改在保健室念书种制度。
“才不要那种东西!”
“……对少女来说,自己贞操被人说成‘那种东西’是很伤人。”
理科嘟起嘴唇。
叹口气。
“在这所学校里,不可能会有那烂男生,突然就对昏倒女生出手凌……呃,对昏倒女生乱来。”
“那,们继续刚才凌辱话题。男生们……”
“不要再讲那件事!”
使尽全力吐槽,理科露出有点茫然表情。
“说也是,是来向学长道谢。”
“就说不用道谢嘛。”
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