“太远了，不想走，”郑寻千说着，又一次起身走到了寝室角落，蹲了下去，“这个吃吗？”
距离那箱乌龙茶不
景添如梦初醒。
他们一口气学了三个多小时，比上课时间还久，难怪自己的脑子有些晕乎，原来是累了。
学习要劳逸结合才能事半功倍，是该休息一下了。
“那我们现在去食堂？”景添说着，又补充道，“我请你好了！”
今天中午说是请郑寻千吃饭，实际上奶茶的价格和黄鱼面差不了太多，一来一回，算是平了，是该再请一次。
“都对了，”郑寻千放下写得密密麻麻的草稿纸，“解题过程写得很有条理。”
后半句话，四舍五入可以归类为夸奖了。
学习果然是一件能让人快乐的、能收获成就感的事。
景添抿住嘴唇，抿不住唇角的笑意，心里喜滋滋的。
“还有吗？”他低头翻起了习题列表。
郑寻千比想象中更有耐心。
景添基础不佳，靠自学一知半解，又不想在郑寻千面前丢面子，逞强对着题目瞎琢磨，不愿开口问，最后解得千奇百怪、乱七八糟。
本以为会被嘲讽几句，都已经硬起头皮做足了心理准备，却不想郑寻千始终都表现得极为平静。
他在讲解时几乎不带情绪，平静地告诉景添哪一步做得不对、为什么不对，正确思路该是怎样的，为什么要这样。
说完了，让景添试着再做一次，还是有问题，那就换一种表述方式再讲一遍。
更何况，方才的体验实在太好了。
郑寻千的讲解逻辑清晰，表述准确，极易理解，对他帮助巨大，让他充分体会到了学习带来的乐趣。
只要郑寻千愿意继续给他补习，他愿意每天都请郑寻千吃饭。
“明天再请吧，”郑寻千说，“现在去，都不剩什么了。”
“那去外面吃？”景添提议。
“有，但今天先放着吧，”郑寻千说，“现在每种题型都做过了，剩下的未来几天每天拿出来练一练巩固一下，才记得更牢。”
“好，”他点头，又问道，“那我们看下一章？”
郑寻千有些无奈地看着他，摇了摇头，说道：“……你不饿吗？”
“啊？”景添眨巴了两下眼睛，下意识摸了摸自己的肚子。
“六点半了，”郑寻千说，“我饿。”
景添原本以为他会是个擅长打击人的严师，没想到是一台无情的讲解机器。
几次以后，他被气氛所感染，压力逐渐消散，终于能放下那些不必要的矜持，老老实实提问，表达自己的疑惑。
他问，郑寻千就答。
景添不算是最机灵的那一类学生，但当初也是凭自己的能力考上A大的。
有细致耐心的老师为他随时讲解，配合精挑细选出来的针对性习题，学习效率相当不错，进度喜人。
