[确是有!但是从未实际撞伤人过,而且们绝对不会刻意撞伤人!会不会那些申诉内容搞错,或者是撞伤他们其实是别学生呢?]
[你这是什态度!]
大津用力拍击办公桌,周围老师纷纷看向这里.
[你以为说
[啊,最讨厌吊儿郎当家伙.认为该得到回报是,就算做事笨拙不得要领,但却有下苦心努力去做人.而如果有人要妨碍这些努力人,那是绝不宽容.]
[妨碍吗?]
脑海中浮现当时情景,以及对三枝砸水桶学生们所说话.
[有说错吗?你们在走廊四处奔跑,又在阶梯冲上冲下,如果撞到人怎办?现在不就传闻你们撞伤人吗?执行部好像也经常接到学生申诉,说自己被阶梯社撞伤哩.]
[老师——]
[所以问你到底是打算怎样,回答.]
[没有打算怎样啊]
[很尊重这个学校自由开放校风.让学生学着自主活动很重要,因为这对学生未来出社会有帮助.]
[是.]
[但是,这不代表可以认同学生所做切,你懂吧?]
也还完全不知道比赛时到底要使用哪条,以及自己是否可以顺利跑完整条路线.
[神庭,你到办公室来找.]
铃声敲响同时,手拿教具大津如此说道.幸宏心不甘情不愿走出教室,移动途中,吉田还苦笑着对自己开玩笑说:[阶梯社,可别轻易认输啦——]
[你到底是打算怎样?]
大津把身子贴近椅背,慢条斯理开口说道.幸宏小声地回答:
幸宏下定决心开口,他有个直不解疑惑.
[那些申诉内容,是真吗?]
[你说什?]
[真有学生被撞伤吗?虽然入社只有短短个月,可是没有看过学长姐,当然包含们,都没有做过那危险事.虽然发生过差点撞上情况]
[那不就是有吗?]
[懂.]
[那你为什要去做那种事?]
大津语气变得有点粗,bao,幸宏不知该如何回话,总觉得大津问话方式伴随着让人难以开口说话氛围,就好像他打从开始就没有打算要听自己意见般.
[你不说话怎知道你在想什?]
大津盘着腿交替,椅子[嘎]地作响.幸宏感受得到,就连周围坐着办公老师们也都传出阵阵令人不快紧张感.看到幸宏迟迟不开口,大津再度吸口气,发难道:
[请问老师是指?]
其实答案自己也心知肚明,可是幸宏就是看学年主任说话态度不顺眼.
大津[呼]地叹口气,接着用如往常凶恶表情瞪向幸宏,其貌可怖.
[听说你加入阶梯社.]
[是]
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。