「是……说
也是。」
对方点头脸上带着苦笑与困惑。
知道这样说话方式并不寻常，只是为
进行流畅对话，无法改变这种说话方式。语言功能没有表达感情相关程序，如果硬是要在话中设
为让没上过学能够就读这所高中，确遇到
些问题。但是主人将这些麻烦事肩扛起，心只想让入学。能理解他想法，他大概是判断具有社会结构生活，能够促进精神方面成长。
无法判断主人对抱持什
感情。说得明白点，根本没有必要分析。
只是服从他命令，其中没有主人直问讨厌或高兴这种感情成分。
只是「所属于学校这个空间」这个命令，让逻辑回路产生些许矛盾，如此而已。
「城岛同学。」
还不错——于是也如往常，在关上门之前回头对她轻轻挥手。
**
午休时间。
——在这个世界里拥有城岛硝子之名「」，坐在整齐排列座位上，心不在焉望着气氛尴尬教室。待在这里人，身上服装只有两种。这种称为制服服装，是根据穿着者性别决定样式不同。这种异样能够在学校之外地方显示自己所属单位。虽然这种定义方式正确，而且判断这件事本身没有逻辑矛盾，但是对于属于这所学校，并且穿着与眼前众人相同服装事，就算已经过个月，还是不太能够适应。
这样事实，不就代表为「学校」所有？
固定位置在硝子隔壁座位——也就是坐在旁边男学生，以若无其事声音找说话。记得他名字是上野恭。
「有什事吗？」
「呃、今天天气也很好，让人不禁想睡觉呢。可是再过几天就要进入梅雨季。」
歪着头，露出礼貌性笑容回答：
「天气方面没有什问题，睡眠需求也是。」
不习惯自己为某人所有。与其说是不习惯，或许用无法容许比较能够正确表达。这不是因为感情或理论之类因素，而是以性质来说，绝对无法容许这种事。
对主人提出这样疑问，遭到主人明确地否定。他说这不是「所有」而是「所属」，再加上下达所属命令人就是他，所以没有矛盾。
能够理解，也加以接受。既然是命令，那理所当然应该服从。
但是实在无法习惯，这和思考逻辑有所冲突。但是主人也说容许些许冲突并且「忍耐」也是种练习，既然如此也只能服从，但是这不算是合理命令——这是结论。
对来说，上学就是种首次尝试。虽然来到这里之时已经取得户籍，在小学和国中部设有学籍，但是从来没有上过学。
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