是、是这样吗?
可贝儿以认真表情吓跳,看来他们之间理解力与记忆力等级有所不同。
地球人不像可贝儿那厉害,所以得更温柔地花时间来教学才行,特别是针对这个农业狂喔!
对不起,没有教过别人还以为定能做得到。
只要看到她快哭出来样子,就能知道她真是打从心底感到歉疚。
马先生!为讨马先生欢心,特地选上这本有可爱女孩插图,并配上故事温柔教学英文单字本耶!为什你不能在五分钟内记住呢!
不可能在五分钟内背完本书吧!
你不是要靠努力追上虚张声势,把谎话变成真吗?
如果是加入蔬菜插图之类单字本话,本大爷也会加油啦
再这样子挑食下去,就算是温和也会发火!
──五月二十五日。
马所有学科成绩无例外地差,尤其英文特别是他瓶颈。为设法在进入梅雨季节前挖出马铃薯,马无论如何都不能掉到补习组。
真是!马先生是笨蛋!你有心要读书吗?
等、等下,可贝儿!本大爷也是很拼命耶!
那单字之类应该五分钟就记起来!
应该说,马你教学方式就是这个样子!可贝儿没有教过别人经验吧?简单地说,她是完全学习你教学态度才会变成这样!
对、对不起啦马边压着额头边回答。被美里说,他似乎能理解可贝儿行为。就某种意义而言,这也算是自作自受。马在可贝儿达成目标时候就给予称赞,做不到时候则是斯巴达待遇
啪!可贝儿弹额头又狠狠地打中马额头。
两个人老顾着吵架,读书效率直没有提升。
可贝儿,为什要五分钟内背完本书?
如果是美里小姐,像这简单单字本应该五分钟内就能解决吧?
嗯虽然也擅长英文,可是要在五分钟内记住这些份量也太勉强吧
两人争执让美里发出声叹息。他们平常立场完全颠倒,可贝儿指导可说是斯巴达式教育,毫无宽容。
马提议在上原家为各自考试而努力用功。美里也有自己书要念,半则是为照料马功课而来。
她事先从已经开始读书可贝儿和马那边得知不能考不及格理由。
等下,可贝儿!你这样教应该太斯巴达吧?太乱来。
可贝儿要马在五分钟内把收录二年级册课本份量单字全部记住,这早已经脱离教学范畴。五分钟后马上进行口试,如果没通过,就必须接受可贝儿爱之鞭,不,是爱弹额头。马额头上已经有部份染成可贝儿食指大小红印,那是同个地方被准确地弹中好几次痕迹。
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