“吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故……嗯……后面是什
？”
卓君离轻声接上：
“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”
“这句话
意思是说，从师传统，哪里去考虑他年龄比
大还是小？因此，无论地位高低贵贱，无论年纪大小，道理存在地方，就是老师存在地方。”
“你理解
意思，背起来就会容易
些。
至少卓君离就从未有过这样感觉。
因为时清霸道几乎是斜着躺在床上,他头自然也不可避免躺在卓君离怀里。
这样小鸟依人动作让校霸做，看上去倒像是在标记地盘样。
青年手就落在时清发上，随着他背诵声，轻轻在他后脑勺上按压打转。
这是卓君离独有放松方式，曾经为保证成绩万无失，他有过段时间神仙作息,五点半起床，点入睡。
——背课文。
时清背，卓君离听。
屋里开空调,暖暖,两人身上都穿着睡衣，半靠在床上。
时清和卓君离手上都没书,书在枕头底下放着呢。
毕竟基本上只要是时清需要背下课文，卓君离都能个字不差背出来。
卓君离看见童心雨。
准确说,他是因为看见童心雨，才把原本打算回宿舍再送红绳在这个时候就送出去。
如他所愿,时清红绳也到他手腕上。
路走回去路上,两人也没有拉手或者做别，只是亲密肩挨肩。
路灯下，两条大长腿影子也仿佛随着走动挨在起。
睡眠不足又长时间集中注意力让他后脑勺阵阵发胀，明明很困乏，却怎也睡不着。
只有按摩后脑勺部位，才能获得点放松。
而现在，他搬进这个二人间，时清每天晚上做完作业都早早霸着他要他睡觉，早晨又睡迷迷糊糊往他怀里钻，卓君离神仙作息已经好久没出现过。
时清舒舒服服躺在青年怀里，被按舒服，就打个哈欠，手上还抱着卓君离另只手，无意识拨拉着他手腕上戴着红绳。
校霸拨拉他手正是戴红绳那个手，两人都生白，红绳被衬越发鲜艳。
于是校霸就这靠在他身上，大长腿肆意翘起来，压在卓君离身上。
属于另个人体温从另边传来。
尤其对方手上还戴着自己送红绳。
这是种很不样感觉。
只是条编织简单小绳子而已,戴在手上,就好像是安定下整颗心。
他们走过校园小路。
又走过操场跑道。
起上楼梯。
最后打开宿舍门，挨个洗好澡。
等到两人身上都带上气味样沐浴露后，才起窝在床上。
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