李玉蓉是前些年才到校新老师,背景奇深,但资历不厚,因此路下来优渥福利,自然掠夺于其他本该享有它们人。
编制名额、省城进修、良好教师评选……甚至在李玉蓉来之前,胡玉还曾经是班班主任。她俩矛盾全校皆知,以至于李玉蓉连去五班上课都表现得格外不尽心,可她那牙尖嘴利,胡玉个老实巴交中年女人哪里抵挡得,时常就如同现在这样,被讽刺得面红耳赤还不知道该如何反驳,只能气得眼泪汪汪。
其余几个老师为李玉蓉刻薄眉头微皱。但老师这个职业说起来高尚,设身处地其中,不过也就是普通职场。边是校领导敢光明正大盘剥福利老教师,边是随时能进出校长办公室关系户,为前者而得罪后者,明显是得不偿失。
李玉蓉见胡玉瘦弱脊背都被自己讽刺得佝偻起来,冷笑声,还想再说,却被哐声巨响吓得忘开口。
所有人都下意识循声望去,教师办公室门口,身校服林惊蛰正双手揣兜面无表情地看着屋里。他收回踹门脚,目光在瞠目结舌李玉蓉脸上瞥过,好像自己刚才什都没做样,朝胡玉道:“胡老师,去上课。”
此并不当回事。
胡玉只好又联系其他班几个班主任,结果班主任们也没有个支持她。
二三四班班主任人还算和善,他们翻看着那些教材时,却也七嘴八舌地挑毛病——
“函导综合?数列综合?这题型难度也太大!”
“就是,这个什物质量变化曲线,连都要算上好长时间,这根本不在高三生应用范围嘛!”
校服很宽大,套在他高挑瘦削身体上,明明非常普通样式,却有种格外不同气质,看得人怎
“您这准备得也有点太过头,怎可能考到?现在是复习阶段,学生们课业都那赶,们拿出这套教材,完全就是在揠苗助长。”
“不行不行,绝对不行。”
胡玉愁眉深锁:“别口就把它们否定啊,再多看看,多看看你们定会改观。”
那几名班主任却不为所动,这也难免,他们虽然表面看不出,但打心眼里多少对老实得有点过头胡玉有些看不起。胡玉对他们提议,在他们看来就像个小学生试图指导大学生该如何写毕业论文样,谁会真当做回事?
李玉蓉更是当场就讽刺:“看什看?怪不得五班成绩老是上不去呢,感情胡老师你成天不好好上课,就忙着研究这些东西?学校那多老师和校领导花半年多时间辛辛苦苦编复习教材,你觉得还不如自己在新华书店买这些杂书好,胡老师,你什意思啊?你这能耐这厉害,五班成绩怎还是倒数第?”
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