自从懂事以来就发觉到
你
笑容
直都在身旁
啊啊明明是那
靠近当时竟然没有发现
此刻心情希望你能明
啪啪啪啪啪啪!同学们毫不犹豫地报以掌声!条同学直笛伴奏也非常精彩。没想到平时听惯校歌旋律．竟能绽放出如此耀眼光芒……!!
“嗯？”
“
不觉得这首歌词有什不好呀．更何况。完全明白当中涵意。”
“咦……？”
“那就开始练习吧!来伴奏．你好好地唱。”
*****
假使现在立刻把歌词改掉就没事吧。
“还给啊——!”
“啊!”
然后．趁她埋首阅读时候．成功地把歌词抢走，可是——
“嗯~嗯……”
”
“咦．不要啦~太难为情!再说。’那好吧’是什意思!？”
惊慌失措地把歌词卡抽回来。但是
“好啦．反正待会儿练习时也是要唱．结果还不是都样？”
田边同学仍然执拗地伸出手催促。
静希歌喉固然十分美妙。但歌词内容却让心脏扑通扑通地跳个不停。因为歌词中”你”．说、说、说不定是指呢!可是立刻就联想到!毕竟跟静希从小就是青梅竹马……!!
“嗯。唱得非常好!那，接下来是西田．伴奏是增田对吧？”
在原老师看过点名簿之后．跳过悸动不已、气喘吁吁．被叫到名字而站起来是西田和增田。两人短暂地交换过视线之后．随即调整呼吸。开始
“第位是水上静希。”
考试终于开始!只是把校歌歌词依照自己想法换成不同内容。就这简单而已，但心却已经开始狂眺不止!!而且，打前锋就是静希。真是太好。
“伴奏是条同学。那。请开始。”
静希和条同学站起来。两人短暂地交换过视线之后。随即调整呼吸，开始表演。
在条同学旋律当中。静希歌声凛然响起。
……在短短时间当中。她似乎已经把歌词看得滚瓜烂熟!
“怎、怎样?很奇怪吗？”
于是胆颤心惊地向田边同学询问。只见她微微地撑起身体。把制服裙摆整理好：
“写得很好啊。”
望着如此回答。
“话是这说没错啦．可是——啊啊!”
讲义最后还是地从手中溜走，被田边同学给抢过去。
“等、等等啊!快还给呀。田边同学!”
羞愧立刻像苹果样．整张脸涨得红通通。因为这歌词所描述．是平时所感受、所思考事物。也就是草壁樱赤裸裸心灵。在房间里创作时感受到异样高张力也就算．可是在大家面前演唱。又是另回事。
“別这样啊——!”
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