“抽空再练两下。”陈老师说，“你刚中间歪头停
5秒是在酝酿情绪吗？”
“不是。”方砚唯说，“在想谱。”
陈老师：“……”
方砚唯出陈老师
办公室，把手放在洗手间水龙头下，让冷水哗啦啦地冲。
“疼？”路执抓过他手腕，捏着他手指看看。
路执：“。”
他坐在活动室窗台上，披着深蓝色校服，坐姿散漫，神情倦懒，琵琶却抱得端正，他右手在琴弦上拨拨，寻着记忆，不太熟悉地拨支曲子。
“青砖伴瓦漆，白马踏新泥。”[1]
轻柔细腻调子从他指尖下流淌出来。
生疏，却又充满韵味。
“方同学，学习压力大吗？”老陈问，“时间紧张吗？”
方砚唯：“？不紧张。”
“那12月新年联欢会，你上
个？”陈桑榆老师问。
“不是吧老师，又找
。”方砚唯问，“这也不能盯着只羊可劲儿薅啊。”
“就你。”陈老师说，“等下把琵琶给你借过来，你挑个曲。”
细白手指上沾着水，指尖片琴弦磨出脂粉色。
“要不……男朋友给吹吹。”方砚唯侧过脸，小声说——
[1]来自于《声声慢》
“好像不太符合气质。”方砚唯曲弹完，龇牙咧嘴地揉自己手指。
其实很符合。
乖到骨子里少年，才能抚出这样温和弦声。
“就这个吧。”路执说。
陈老师听过后，对此很满意。
方砚唯只好答应。
《十面埋伏》上次弹过，梅开二度差点意思。他拿老陈借来琵琶，趁着大课间，坐在学生活动室里想曲子。
“上次那个，《女儿情》？”路执问。
“那个只想弹给你听。”方砚唯说，“专勾你这种看起来冷冰冰。”
结果勾个假圣僧。
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