“写
翻墙出校把墙上玻璃渣子徒手掰扔
？”
“写。”
“写骑摩托在校门口追肇事司机？”
“……写。”
盛夜行觉得没意思，敲敲桌面，“写上课抡凳子把来闹事儿
家长抡走？”
盛夜行扬起下巴。
全班同学又转过去。
盛夜行继续低头玩手机。
他也被吵得烦，但并不想路见星又被“攻击”，只能伸手去摁住路见星乱动手，安抚性地摸摸，说：“听课。”
路见星咬紧后槽牙，耳朵似乎动
下，从抽屉里抽出个本子摊到桌面上，埋头开始写字。
盛夜行懒懒抬眼，随手指下空位。
不知道为什
，他觉得有点愧疚……明明是自己忘小自闭，接受异样眼光却还是小自闭。
不过，自己也没有义务要带着他玩儿。
配对治疗都是空话，怎可能真正实施下来？
路见星抿嘴唇，大步走过来坐下。
着盛夜行往楼上走，路见星还个人蹲在篮球场旁边儿玩手机。他开摄像头，正在拍从篮球场水泥地与砖地衔接处努力生长出来株小草青苗。
拍几百张他都不满意。
四十分钟内，他直在做着重复事情——拍照、修图、删掉。
动作丝毫不拖泥带水，又成不变地循环着。
下节课铃响起，盛夜行从厕所抽完烟回来，拐进教室才发现小自闭不在。
“写！”顾群山特积极。
盛夜行把本子翻翻，随手扔还给他：“要换来写，就写个《二中风云·二》。”
顾群山疑惑道：“哎？老大，那呢。”
“不觉得二听起来比较牛逼？”盛夜行说，“以后再写。”
顾群山：“
盛夜行没想到他这乖。
操，昨晚二话不说抡凳子要爆人脑袋是他双胞胎弟弟吧？！
上课没几分钟，坐前座顾群山扭头，塞个小本子给盛夜行：“老大，看看写《二中风云》。”
盛夜行笑声，“造谣？”
顾群山说：“什造谣！这叫传记。”
坐下之后，他全程不在状态，只盯着手里握得发烫直尺，用略为锋利面在桌上遍遍地试图刻字。
“咯——”
刃面磨过桌面声音不大，路见星眉峰紧拧，颗汗珠顺着下巴颏儿滴上桌面。
“吱——”
全班同学不由自主朝这边望来。
来上语文课唐寒也注意到他旁边位置空着，问：“路见星呢？”
“操场。”盛夜行收自己书。
唐寒听完就往教室外走，简直气急败坏，说：“同学们，这节课先暂时上自习！”
没会儿，路见星就身发凉地被唐寒带回来。
他感觉到自己是“突然闯入”课堂，下意识往后退步，紧盯着盛夜行旁边座位。
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