师名字,“由于太积极,去那两次课,坐第排还多次举手回答问题,他可喜欢,你上学期平时分是不是很高?前天在教育超市买冰淇淋,他还跟打个招呼。”
肖彦:“……”
“所以该怎解释,这优秀,不补休也不重修,怎就又出现在他课上呢?”
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师名字,“由于太积极,去那两次课,坐第排还多次举手回答问题,他可喜欢,你上学期平时分是不是很高?前天在教育超市买冰淇淋,他还跟打个招呼。”
肖彦:“……”
“所以该怎解释,这优秀,不补休也不重修,怎就又出现在他课上呢?”
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