「是。」
「你的眼睛很像腐坏的鱼呢。」
「DHA很丰富吗？听起来满聪明的。」
平冢老师的嘴角微微扬起。
「比企谷，这篇乱七八糟的作文是怎么回事？我姑且听听你的借口。」
所以，是这篇不成熟的文章害我被叫过来吗？
不，当然不是，我对此心知肚明。
平冢老师念完作文后，按住额头深深叹一口气。
「比企谷啊，你还记得我上课出的作文题目是什么吗？」
「……记得,是『高中生活回顾』。」
然而，他们不会这么认为吧。
说穿了，他们只挑对自己有利的解释。
那样已经算是欺骗吧？
不论是说谎、欺骗、隐瞒还是诈欺，都必须受到谴责。
他们是罪恶的。
2年F班比企谷八幡
青春是一场谎言、一种罪恶。
歌颂青春者往往欺骗自己与周遭的人。正面看待自身所处环境之一切。
就算犯下什么滔天大错，他们也视之为青春的象征，刻划为记忆中的一页。
举例来说，若是他们犯下偷窃，参加,bao走族等罪行，便说那是「年少轻狂」；如果考试不及格，就辩称学校不是死读书的地方。
老师狠狠瞪向我。她算得上是美女，此刻视线却非常锐利，简直快让我喘不过气，真是吓死人了。
「没、没有啦，偶有好好回顾高中生活啊。最近的高中生不都速这样吗？我并没有写错！」
我吓到话都讲得口齿不清，毕竟平常跟
「没错。那你交一张犯罪宣言做什么？你是恐怖分子还是笨蛋？」
平冢老师又叹一口气，像是伤透脑筋似地撩起头发。
这样说来，「女教师」三个字念成「Onnna-KYOUSHI」，比念成「JYO-KYOUSHI」还来得性感（日文中，前者念法较为强调性别）。
一想到这里，我忍不住露出贼笑，下一秒一整叠纸马上敲下来。
「给我认真听。」
反过来说，不歌颂青春的人才是真正的正义。
结论就是：
现实充通通给我爆炸吧！
国文老师平冢静额头冒着青筋，大声念出我的作文。
自己听过一遍，才发现文笔还有待琢磨。我觉得自己像是被看穿投机想法的无名作家，以为用些难一点的词汇，便会显得比较聪明。
只要举着青春的大旗，不管再稀松平常的道理还是社会观念，他们都有办法曲解。对他们而言，谎言、秘密、罪过，甚至是失败，都不过是青春的调味料罢了。
再者，他们能从那些罪恶、那些失败中找出特殊之处。
因此，他们一切的失败都算是青春的一部分。
可是，别人的失败不能算是青春，而是单纯的失败。
如果说失败是青春的象征，交不到朋友的人，不就处于青春的最高峰吗？
