使用「自律」词是校方。更进步地说,是平冢老师让步方式。用这个说法,主体就是自己,蕴含「靠自己判断下决定」意思。也就是在暗指,停办舞会这个决定没有强制性。
雪之下她们应该是想反过来利用校方没有讲明这点,故意误解校方用意,积极地让情况变得更复杂。她打算以「你们只是要们自律,最终决定权仍然在们手中」态度处理这件事。
雪之下当然明白意思,苦笑著开口。
「想尽量避免这做就是。」
「反过来利用自律词是可以。可是,光暗示自己可能会采取强硬手段,没办法让对方同意吧。」
「有什要做吗?」
「……目前,没有想到。」
色视线飘向左上方,回答时没有看雪之下。无法判断这是不是在唬。
不过,其他学生会成员都不在,气氛甚至有点散漫,应该可以确定没有什要事。
「反过来说,就是还不能采取行动啰……」
她不停对使眼色,叫「讲清楚啦」。
请等下。所谓对话需要流程、脉络、顺序、时机、气氛,以及勇气等诸多要素。对话未免太难吧?才在观察气氛准备开口,结果开始就遭到拒绝。总之,想扩展话题,得先找到开端。真很不擅长这个。
边吹凉红茶,边思考如何开口。红茶温度逐渐下降,连怕烫都终于能喝,开始小口喝茶,同时咕哝道:
「你打算怎办?」
雪之下盯著脸,眼神像在试探。
「知道。会以此为前提跟大家商量。」
雪之下回答,眉毛动都没动。
舞会当然不会强行举办。这种强硬行
「那当然。们今天才被要求自律。」
雪之下冷静回应自言自语。刚刚才接获通知,她却显得不怎著急。恐怕是因为她知道「自律」词意义,稍微放松些。
校方自律要求。和雪之下对此见解,照理说是相同。共通话题正是炒热对话调味料。以此为开端扩展话题吧。
将视线移回雪之下身上。
「不过你刚才说在拟定对策,也是啦,对方只是要们自律,真要说话,也不是不能直接无视。」
「……还在思考阶段,没什好说。」
思考阶段吗……都已经写满整面白板,亏你讲得出这种话。色大概也有同样想法,瞄雪之下眼。
想像下白板上内容,八成是大致方向已经决定,她不想让知道,才会选择打马虎眼。
她可是特地将白板移到看不见地方。不能逼问。
这样话,最佳手段是从疏于守备地方开始进攻。继续跟雪之下讲下去,显然也不会有交集。转向询问色。
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