这
节是生物，生物老师是个眼神不大好
男老师，上课就捧着课本埋头苦念，大半节课都没抬过头。
脸上还硌排印子。
林间缓过神，看着两个人桌子交界空出来地方，也觉得自己刚才那句话问得有点儿引人遐想，咳嗽声：“……不是那个意思。”
时亦点点头：“
知道。”
“就是——”林间还在想怎
能让对话发展得不是那尴尬，愣
下，枕着胳膊侧过来，“你知道？”
时亦刚跟程航聊会儿天，又要几份对优秀学生行为心理学研究报告。
高二上半年，课表还没到紧张起来时候，跟高相差不大。
下午四堂正课，两堂大自习，排各科老师坐班解答问题，有时候也被老师们联合起来考点儿试。
上午都没睡，中午又没能歇着。下午课艰难撑到半，林间终于还是向伟大睡眠之神低头。
时亦分心听两句课，看着他同桌脑袋从手里往下掉到第七次，终于自,bao自弃地屈起胳膊往下趴，及时抬手把自己桌上课本挪开。
“……”林间掉到半，被他动作吸引点儿注意力：“怎？”
行。”
老万挺相信同学们，点点头，把时亦交给他：“好，回班级吧。”
林间收起手机。
顿饭吃到快上课才回来，他们在年级组外头听半天，又耽搁不少时间，这会儿第节课都上过去半。
任雯被老万这搅和，整个人都有点不理智，晚上还有节物理自习，也不知道得拿他们怎发火。
他想想，学以致用：“不是邀请起睡觉，让懈怠，趁机在成绩上压过。”
“……”林间：“啊。”
“你睡吧。”时亦低头看眼报告，“先听课。”
林间：“……”
时亦拿起笔，大概是认为这段对话已经可以结束，转回去听会儿课。
“不睡吗？”时亦问。
林间没太明白自己上课睡觉同桌为什要清桌子，困懵逼脑子转慢，愣会儿：“起睡？”
时亦：“……”
其实时亦就是想给他挪点地方。
高中男孩子，个头都抢着往上蹿。林间肩宽臂长，窝在课桌那亩三分地里，睡得人看着都憋屈。
林间不太想去围观任雯爆炸，想着能用什正当理由跟老万请个假，又下意识看眼被老万交过来时亦。
小书呆子站在边上，也不说话。
垂着头，镜框跟刘海都快搭在块儿，抱着他那本物理练习册，不知道在出什神。
刚才年级组里吵成那样，亏他居然没被吓着。
林间揉把头发，还是什都没说。扯把还没太从这件事居然就这解决惊喜里回神梁拉姆达，跟着老万块儿上楼-
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