群人聊得正热闹,巡逻年级老师正好走到他们班队尾,横眉冷对小角马:“还聊天!聊天!聊天!紧迫感呢!紧迫感——”
人类本质是复读机。
几个人咳嗽着飞快牢牢闭嘴站好,听着年级主任慷慨激昂地念完最后段不知道是成人礼还是高考动员内容。
“接下来人生是你们!小兔崽子们
老万个个揉脑袋,笑着从班头走到班尾:“它比你们想更珍贵。”
老万格外认真,不厌其烦地提醒批又批迎来送走小同学:“记住你们现在支撑自己力量,在将来太辛苦某段路,某个深夜,记得回来找它。”
班级教育日常在同学们似懂非懂氛围里告段落,最后又以班主任当众发糖发巧克力这种喜闻乐见日常环节告终。
猴子现在都不太能想得明白这段话:“为什大学还更累啊,不都说大学就自由吗?”
“目不样吧。”
在场考试里交出答卷,背水战紧张感跟着倒计时天比天浓。
他们有人熬不下去,趁着班会问老万:“高考以后是不是就轻松?上大学解放就爽吗?”
老万这个人还很不善良,点儿都不给小同学们营造个美好且虚幻愿望,诚恳且耐心地跟个班谈心:“其实也不是,大学可能更累。”
个班小同学:“……”
“但不样。”老万说,“在过去十二年里,你们都在已经被划定赛道上,可能中间有人会多绕几个圈子,可能有人会更辛苦或者更轻松,但归根结底,这更像是场漫长马拉松赛跑。”
吴涛看看台上还在慷慨激昂朗诵年级主任,压低声音跟他聊天:“大学不都说为自己学吗?现在好歹是给老师给家长学,累屁还能骂骂。大学就不样,学校专业都是自己选,跪着也得往脑子里塞……”
“选专业还是门学问。”
梁见懂得多,低声接茬:“哥常说,大学期末考流泪,都是选专业时候脑子里进水。”
“对,也听过个段子。”吴涛想起来,“姐他们大学有个专业叫生物信息学专业,主修科目是医学、数学和计算机。”
“……”梁见问:“他们不多学门生发吗?”
“已经被划定好路线和终点赛跑,你们任务是沿着跑道往前,直跑。”
“高考是这场赛跑最后站。”
老万:“跨过这站,要迎接你们是人生。”
小同学们显然还不太能理解这种有点儿深奥内容,眨着熬夜熬出黑眼圈眼睛看着班主任。
“高考永远不是唯可供选择路,但全力以赴备战高考,对你们中很多人来说,可能是最后次这样心无旁骛纯粹豁出去做件事。”
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