让林风在收作业时，给他
作业折个角，放到讲台上时候，趁杨超检查之前抽出来、搁在最上边，再在他作业上边放
本好学生作业。
这样既可以避免杨超随手翻时候发现，也方便林风趁老师交接间隙，快速把这两本作业递给纪明越。
每星期五第节课是物理，物理老师要上课，没工夫去检查作业，于是纪明越会有节课时间狂抄作业……等下课
，他把作业补完，再让林风把这两本塞进大部队里，光明正大送到物理办公室，融为体，无痕迹，简直完美！
求林风帮他这
干，是在国内高中生涯里，他们为数不多交集之。
也许是多次协助“作案”成习惯，这次林风甚至没用纪明越说，就主动这做——反正纪明越没有哪次是好好写作业。
两个人吭吭哧哧地站起来，个说自己忘带，个说带来突然找不到，杨超心里明镜似，大手挥，让他们和冯睿个待遇：作业抄两遍，交班主任份，科任老师份。
查完作业，早自习也差不多，杨超收拾下东西准备离开，纪明越在底下松口气。
杨超走之后，各科课代表也走到讲台边，抱起那大摞练习册准备去科任老师办公室。纪明越忍不住抬头去看林风，却没提防、正好和他对视个正着。
林风眼睛阗黑、瞬不瞬地，看确实是他方向。
猝不及防对视，让纪明越心里重重跳，有点儿呆呆地、不知该做出什反应。
纪明越低头看着两本练习册，本写着自己名字，而另本封皮上，是漂亮两个行楷字“林风”。
他嘴角又忍不住翘翘。
尽管看起来冷淡，但林风其实是个心地善良好人啊……
想努力话，就从“成为林风朋友”开始吧？
此时班主任刚刚离开，物理老师还没到，班里人嗡嗡地说着话，林风拿那摞作业最上边两本，就这径直朝他位置走过来。
越走越近啊啊啊……
纪明越感觉自己脸都有点儿热时候，“啪哒”，林风把那两本作业放到他桌子上。
“快抄，下课
来拿。”他言简意赅。
纪明越忽然想起来，他是怎在每个星期五躲过查作业。
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