“找姐就行,能累死
。”尹千阳说完瞅瞅门口,怕尹千结听见。三大段在讲解中完成
,尹千阳特有成就感,轻咳道:“这不眨眼就到头
,下面来
段说唱,最好用
组排比句,排得好不好没关系,把老师排晕,最重要
是得有感情,表现出强烈
情感。”
字数已经够,聂维山问:“您
短篇作品完结
?”
“还没,还得再来两句结尾,那叫什来着?”尹千阳又翻开笔记本,“噢,凤头猪肚豹尾,开头要像凤凰
脑袋,华丽好看,中间内容要像猪肚子那
充实丰满,结尾要像豹子尾巴短小有力。看
来结个尾,两行搞定,收束有力,回味无穷。”
篇作文就这样完成
,尹千阳心满意足地盖上笔帽,然后把卷子放到聂维山面前,说:“你可以参考参考,但是不要抄,
很注重版权
。”
聂维山推回去:“那还是不看
吧,不看最保险。”
尹千阳向来有话直说,但此时却发不出声,最后目光重新落在卷子上说:“你怎
黏黏糊糊
,害
出
身冷汗。”
聂维山也继续做题:“那不说,写完作业之前谁也别说话。”
房间内十分安静,只能听见俩人翻书和写字声音,尹千阳甭管会不会但写得挺上劲,聂维山也有条不紊地进行着。
这整天确实听话,傍晚时分只剩下作文没写,尹千阳拿出语文笔记本,边翻边说:“
发现
个小窍门,平时把
些典型
人物记下来,然后写作文
时候就能作为例子用
,特简单。”
聂维山抢来看:“司马迁、史铁生、富兰克林、铁凝……”
尹千阳累得趴在桌上:“说实在,学这
天比训练还折磨人。”他说完朝聂维山眨眨眼,“你给
按摩按摩肩膀吧,按完
再给你按。”
聂维山把尹千阳连人带椅子挪到身前,然后给对方捏肩,手中肩膀连二两肉都没有,肩胛骨与锁骨都能清晰感受到,他说:“硌手,别
“现在没有司马迁都写不成作文。”尹千阳下笔写
题目,然后编
三行,“第
段三行搞定,前两行云里雾里来那
句,最后
行说清楚要表达什
。”
聂维山乐,问:“接着呢,阳阳老师?”
“接着就写事例论证嘛,司马迁先上!”尹千阳开始折腾司马迁,“要分步骤,司马迁是谁,司马迁怎,司马迁怎
那
厉害,最后把司马迁扯到
要表达
主题上。”
大段已经嘟囔着出现在
纸上,聂维山都没发觉自己满眼敬意。尹千阳扭头瞧
眼,有点儿不好意思,但得意更多,说:“下
个写女
吧,男女搭配干活不累,就张海迪好
,身残志坚。”
聂维山见缝插针道:“你改天找女同学起写作业,看看累不累。”
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