初二学期末，丁浩终于开
朵半残
小桃花。
那是班里体育委员写给他，那姑娘发育比较好，长米六多个儿显然还有往上长趋势，人长得也还行，就是因为自己太高有些自卑，也是，这帮破孩子们不懂欣赏成熟之美，给人愣起个外号叫“电线杆”，多缺德啊这。
如今这体育委员给丁浩写小纸条儿，那时候表白还是很纯洁，带着暗示，绝不明说开，大意是觉得丁浩学习
初中就是比小学有意思，这写小纸条儿明显就多，传着传着就流言四起，谁谁喜欢谁，谁谁谁跟老师打小报告去，班里*细就是他……
丁浩瞧年多热闹，班里就他最小，这个头虽说也在长吧，但是跟人家那发育中就是没法儿比啊，丁小浩化悲愤为动力，刻苦学习。这学习在于个主动性，学会，就越来越愿意学，丁浩这带着作弊器来自然混得如鱼得水，唯缺点可能就是英语。
人这辈子，总要有点硬伤，而英语就是丁浩重新再活遍也无法割舍痛，太他妈痛苦！！！自从学完最简单‘哈喽，韩梅梅’丁浩就又开始进入英语盲区。
丁浩啃着单词书，旁边摆着语法书，看着那在眼前扭动字母，如果把它们吃就能学会英语，丁浩都有把这书生吞想法。上辈子讨厌什
，这辈子还是无法改变讨厌啊！
白斌依旧全面发展，这破英文难不倒他，回去给丁浩恶补段时间，好容易提高点成绩，不补习，刷——又掉下来。
“不对！”白斌耐心给他指出音标，还在下面用不同颜色笔做标注，“这个首字母跟它是对应，你再拼拼看，会读都能拼出来。”
丁浩汉语拼音记得太扎实，拼半又错，嘴里也读错，白斌叹口气，捏着他脸对着他又做遍口型，丁浩重复遍，对面那人皱眉头，凑过来口含住他嘴，舌头不客气钻进来，在舌尖舔下，卷着它又舔牙齿和其它几个地方，“这样，舌头抵住这里发音，记住吗？”
丁浩耳尖都快冒出热气来，这、这他妈谁记得住啊！舌吻动作他倒是记住！！丁浩哆哆嗦嗦又低头去拼写，错，自然又被纠正，越纠正，脑子越迷糊。最后个纠正中，他忽然发现白斌吻功增强不少……
丁浩就这来来回回被英语折磨着，唯可喜大概是，在高强度纠正下发音比较标准。
白斌手扶持下，丁浩英语好歹是跟上来，只是本人还是对这鸟语报以逃避心态。丁浩总体成绩挺好，加上他又是跳两级读书，年纪小，难免让人觉得这是神童，丁浩小模样儿不差，还真让人惦记上。
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