“迟到、逃课、打架、作弊,成绩塌糊涂,还当众辱骂老师,和二班那个俞问混在起好孩子?”陈梧叹口气,苦口婆心,“许老师,你年轻,容易心软,教书十几年,见过学生太多,像童淮这种,说得不好听,就是没救,只会祸害到好学生。你看班上陈源,和他走得近,上学期年级排名就下滑十名。”
许星洲语气愈发淡:“成绩下滑是因为状态不好,陈源发着烧考试。而且童淮不是已经在课上证明自己吗?那孩子容易激动,可能是被你说,有些冲动。二班也带,俞问很尊重老师,也经常帮助同
吕子然犹豫下,指指走廊尽头:“陈源去小卖部,薛庭……陈老师把薛庭叫去小办公室,还叫上许老师,好像听他们提到你名字。”
小办公室是每层楼都配备,专给老师和学生单独谈话。
也是考虑到学生心情才设置,毕竟这个年纪学生年轻气盛,把面子看得比什都重要,万众目睽睽下拉不下脸,谈话效果适得其反就不好。
叫薛庭去小办公室,还喊许星洲,提到他?
童淮满头雾水,点点头,让他俩先回去,自个儿往那边走。
摇头,撞上俞问疑惑眼神,啧声:“这鞋穿得难受,影响发挥。”
“谁让你作死,”俞问看戏,幸灾乐祸,“打算什时候打脸?”
童淮不好意思跟俞问说自己不准备打脸,而是要考虑怎才能让薛庭不被他气死。
他又买杯沙冰,和俞问在小卖部道别,回到教室,却没见薛庭。
赵苟趴在座位上,眼睛亮:“给?谢谢谢谢,童哥真好。”
小办公室门没关严,童淮不想偷听,手指抬起,刚要敲上门,里面传出陈梧声音:“……所以说,许老师,怎能让薛庭和童淮那种学生坐在块儿?你也不怕出事?”
童淮指尖滞,半眯着眼,仔细品品这句话。
那种学生?
哪种?
过会儿,许星洲声音才响起来,比起平时温和带笑,似乎淡几度:“陈老师,你别激动,童淮虽然贪玩点,但是个好孩子……”
童淮翻个白眼:“给薛庭。他人呢?”
“和班长陈源他们被叫去办公室,”赵苟缩缩脖子,不敢虎口夺沙冰,“好像是说竞赛事。”
童淮哦声,没太在意,把沙冰递给赵苟,打算剩余时间趴会儿。关系挺好化学课代表正好路过,收摞练习册,看他貌似很闲,连忙喊:“童哥,帮帮忙,沉死。”
童淮接过半练习册,跟着去办公室交作业,进办公室,却只见吕子然。
仨人起出办公室,童淮纳闷地问:“班长,薛庭和陈源呢,不是跟你起吗?”
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