【这意思
在内心把五个学生噼里啪啦教训
顿后，彭奕北才觉得气顺点。
这时候，他有种学习邹牧，把什
都精确到克和秒教下去
冲动。
做好久思想工作，才把这个揠苗助长想法给按下。
他还得培养他们烹饪自信呢。
更何况不是每个人都是邹牧。
“小火搅拌！月姐（不知不觉这叫）速度快点，你们两个！说多少次，不准多加！可斌白，别再发呆。”
“
没有……这回真是手抖。”
“不小心水加多，怎办？”
“你别说话啊，说得也加多。”
“这样行吗？这样行吗？”
提前领悟初中思想政治课核心——物质不以人意识而转移。
彭奕北阴森森看着两位，那个七岁小姑娘过去，就是你俩明天！
消停点。
好老师。
您说算，老师。
谱束缚……但是两位，先学会走，再学跑，行吗？”
他已经预料到那苦逼日后。
今天还仅仅是蒸，这要是以后炒菜，他们还不知道要自由发挥到什程度。
需要火候，翻炒，短时间内出品炒菜……彭奕北突然觉得眼前黑——要不再教几道蒸菜？
看着这两位，彭奕北忍不住想起隔壁王阿姨家小妞妞。
邹牧能很习惯精准操作。
而他们……别说精准细节带来疲惫，就是精准操作也不定做得到吧。
邹哥很多操作都是很有技术含量。
磕磕绊绊，总算是大家成品都出来。
彭奕北先是挨个尝口，然后面带微笑让大家自己尝尝看。
“是不是太干？”
“是不是太少？”
“好像又焦……”
彭奕北觉得，光是冷脸阎王不够，他应该化身咆哮马才对。
个个把他们骂得狗血淋头手上再拿根鞭子狠狠个个抽过来。
在彭奕北紧迫盯人下，两个蠢蠢欲动心展示被按下。
然后那边，第波事故出现。
月姐动作太细致，导致黄油糊——再接再厉。
可斌白似乎遭受什打击，不肯动手——再让他缓缓。
还是兵哥省事，虽然他这笔积分估计赚不到——圆圆给他即时提醒，拨拨，动动。
这孩子本正经跑来吐槽王阿姨做得汤不好喝，要自己动手。
在她眼里好喝汤是什呢？
不要任何食材，锅白开水加各种调料。
大锅水，里面加盐，糖，味精（超大量，小丫头觉得有味精就鲜），酱油，醋，香油，辣椒粉，胡椒粉，五香粉，孜然粉，养乐多（你没看错），哇哈哈，酸奶，牛奶，果汁……
最后味道，销魂到提前教会孩子世界残酷——理想很丰满，现实很骨干。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
