随即，他听越歌跟老师说：“老师，辅导功课
事你再考虑
下吧
别说班主任，屋内人下巴齐端不住
。
江画在恒安名声很大，是靠长相二是靠家世，而越歌在老师学生之间倍受欢迎原因，却大半要靠品行端正。
江画这话出，无异于颠覆越歌直以来形象，把他说成教人早恋‘小流氓’。
再加上有段时间，学校里确实有过类似流言，班主任脸色变又变，看向越歌眼神有失望也有期待。
“越歌，江画说是真？！”
那表情，横看竖看都是在鄙夷笑话他。
再好脾气都忍不被耍过自己人嘲笑，何况江画本来脾气就不怎
样。
他气得面颊涨红，怒瞪越歌，越歌却好像根本没注意，目不斜视地倾听着老师话。
这种被无视感觉更让江画怒火中烧，他突然想到什，冷冷笑声。
“老师，你确定让他辅导
？”
，面前摆放是他期末各科试卷。
耳边听着班主任喋喋不休夸赞，江画拄着腮帮，困得直想打瞌睡，支撑他没睡过去根源，是身边另道同在被夸人影。
碍眼，碍眼得他无视不。
班主任欲抑先扬，不断夸赞着两人上学期辅导效果：“所以老师认真想想，马上就高三，你们成绩这个阶段都有进步，既然效果出色，不如再坚持个学期看看。”
说到这，她脸慈爱地转向越歌：“越歌啊，江画他其实挺聪明，就是自控能力欠佳，他这学期就”
被当着众人面曝光，越歌只是愣愣，丝毫没有流露出慌张，只是纯粹惊讶。
他没有回答老师问题，似笑非笑地回望江画：“教早恋？”
江画不服输地瞪过去：“你敢说没有？！”
越歌摇头：“不敢。”
见越歌老实承认，江画才稍微消点火。
江画斜睨着越歌，语调很慢，充满报复意味：“他不止教学习，还教早恋呢。”
教室办公室并不是独立，屋内还有其他老师在工作，听这话，齐刷刷望过来，包括几个正被训斥外班学生。
班主任时愣住，试图理解江画意思。
“什早恋？”
江画换个姿势，悠悠然地说：“就是谈恋爱呗。”
“唉，老师看班上多数同学都在学习状态，如果你能抽出时间继续辅导他，等他养成好学习习惯，对咱班平均分也是次稳固。”
班主任就差没直接说，害怕江画这学期朝回到解放前，带着班平均分大起大落。
江画本来不想说什，等老师念叨完，他直接拒绝就好。
但当老师说他挺聪明时，他万分肯定，旁边直面无表情越歌弯下唇角。
江画：“？！”
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