蒋锐立刻：“不。”
不过小草莓有自己
打算，他假装没听见：“你刚才看那个是小米。”
蒋锐哪知道
温明严肃制止
小哈不法行径，并把这只义薄云天小哈拎回去，勒令他老老实实给植物浇水。
做完这些，他才回头去看蒋锐种得怎
样。
温明心想幸好今天不是轮到小曜那
组照看园圃。否则眼前画面就不是现在这幅和平模样。
蒋锐那边情况居然……还不错。
让人欣慰是，蒋锐真有在好好种东西。温明过去时，这个大号不良儿童已经给他面前土地盖完土。
说起来，蒋锐第次跟着温明回幼儿园那天，就是温明正在带小朋友们从幼儿园回去路上碰到他。
他们植物园坐落在幼儿园外，占地面积十分够用，因而他们每个班级分到种植区域都很充裕。他们中班还有富余。
亲手种植植物可以培养儿童耐心和动手能力，从小接触自然，学会敬畏生命。每样对个人成长来说都是至关重要。
说这多。
没错，温明今天要把中班用剩下小块肥沃土地送给蒋锐。
“你有病？”
笑这个表情在他脸上看起来都不像是笑。是快逃信号，他耐心耗尽标志，是怒气即将要弥漫到自己这。
在蒋锐面前宁小星说不怕是不可能。
但他顿住片刻，竟还能努力镇定下来。面对个吓人蒋锐，他此时脸上表情依然是不以为意：“哎呀，你好,bao躁啊。”
宁小星放下书时，发顶耳朵也消失。
他岔开腿蹲在地里，身,bao徒气质摆着，光是这串连挖带埋动作就能让人脑补出犯案后毁尸灭迹大片。
蒋锐动作粗犷将儿童园艺铲子插进地里。他抬起头，十分乏味地看不远处群幼崽闹腾。
温明走到他身边。
蒋锐扭过头，看着他也蹲下来。
“蒋锐。”温明说：“给你介绍下
们班小朋友吧。”
不知道蒋锐这个邪门孩子成长过程中缺失哪块，总之通通全都恶补就对。
菜畦是孩子们剩下，用种子是小草莓老师私有。温明让蒋锐自己挑，还亲切地把工具借给蒋锐使用。
而温明给他留空气，自己出去逛圈查看小朋友们浇水状况。
路上还顺便抓到个偷菜贼。
不过这个偷菜贼反向偷菜，试图偷自己地里菜然后全都移植到蒋锐地里，被兔警官当场捕获。
……
幼儿园。
小草莓老师今天带蒋锐去他们植物园。
温明：是自愿（微笑）。
其实就是蒋锐过来时候刚好赶上帮小朋友在排排队准备去植物园。蒋锐是温明去哪他去哪。
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