窦晟道：“
是英中窦晟，和李越宁调
下位子。”
车子明在后排道：“必须得调，老师，们班这俩就是连体婴。”
教室里忽然
阵爆笑，谢澜被这群数学尖子生离奇
笑点吓跳，不经意地回下头。
戴佑就坐他后面，可能是省训压力大，表情相当麻木，见他回头，十分勉强地扯扯嘴角。
谢澜看鬼似看他好会才转回头去。
谢澜坐下，耿瑞立刻回头问道：“哥们，你这思路有点快啊，几何大佬吧？”
谢澜啊声，低声敷衍道：“做过差不多。”
他刷题量太大，不管做没做过题型，打眼都很亲切，不仅能立马想到同考点其他题，有
些甚至还能想到出题老师是怎
给题变形。
耿瑞松口气，“哦哦。那也挺厉害，函数比较好，互帮互助。”
十二。”
“那应该就是数论和递归两道题最后问没做出来。”
谢澜呆瞬，康教练和他对视，又抬下下巴，“就是你。”
谢澜反应过来，点头起身。
幸好他刚才已经试着连几条线，有下步思路。
“怎？”窦晟随口问。
谢澜摇摇头，“没事。”
就是觉得戴佑有点奇怪……也就最近段时间吧，面部神经总是抽搐。
康教练说话语速慢，但思路极其敏捷。谢澜刚现场答题时大家伙还吐槽他非人，结果康教练讲题基本也是这个速度，张
窦晟闻言抬眼瞟他眼，目光有些冷淡，“看老师怎讲吧。”
康教练背过身去在黑板上三两下把辅助线连完，又回头道：“你是英中谢澜？”
谢澜点下头。
教练又顺手指下窦晟，“你是D市实验李越宁？”
前面李越宁举手，“老师，是。”
“还没有特别仔细看。这个题应该是先做出符合条件正八边形内任意个内接等边三角形，然后……”谢澜停顿下，又匆匆扫眼题干，简洁清晰表述很好懂，他笔尖在纸上描描，“求目标线段长度和，本质还是算直线形中线段长度，估计是用塞瓦定理算个常量，然后数目标线段个数……”
底下有人感慨大佬就是不同，康教练却没什表情，“多少个？”
谢澜顿下，笔尖在顶点间飞快过过，“最后应该是15加3，18个目标常量，多边形边长6，那……”
教室里很安静，谢澜拆着拆着已经把辅助线全都连完，觉得计算量不大，于是飞快在纸上列几个表达式，“目标线段长度应该是二分之倍根号三，乘18，答案是九倍根号三。”
教室里鸦雀无声，窃窃私语声也没。康教练看着他似乎有点发愣，过会才点点头道：“对。坐下吧。”
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