在座位上守护着他们。他知道这种痛苦将在心里永存。
但如果让黑暗赢
这场战争，她也就不再是索雅。
天早上，欧维也不知道是意外后
哪天，她简单明确地表示想接受物理康复治疗。她每个动作都牵动着欧维，就像他自己脊椎如困兽般在尖叫，她把自己弱小头靠在他胸口，低声说：“不管忙着生存还是死亡，欧维。
们都必须继续走下去。”
于是，他们就这
做。
几个月里，欧维见到不计其数穿白衬衫人。他们坐在各种有关部门浅色木制办公桌背后，好像有无尽时间来指导欧维为各种目填写各种表格，却没有时间讨论帮助索雅尽快康复实际措施。
某个z.府机关派个女人到医院来，匆匆忙忙地解释，说可以安排索雅去为“类似情况”设立“疗养院”。她完全理解欧维“难以承受”这样“日复日艰辛生活”。她没有明说，但言下之意昭然若揭。她不认为欧维会愿意留守在太太身边。“就目前情况而言”，她直重复着这句话，并时不时谨慎地冲床头点点头。她对欧维说话方式，就好像索雅根本不在房间里。
欧维这次当然打开门，但出去是她。
“们只有个地方要去，那就是们自己家！们住地方！”欧维冲着走廊里吼，出于极度挫折和愤怒，他朝门外扔只索雅鞋。
然后，他不得不出门问那些险些让鞋砸中护士有没有看见鞋去哪儿。这在他怒火上又浇把油。于是，意外以后，他第次听见索雅发出笑声。那种自然流露，就像完全无法压抑可能，就像她被自己笑声压得直不身。她笑啊笑啊，直到那些韵母洒墙地，就像他们打算推翻时空定律。这让欧维觉得，胸口慢慢从地震后房子残骸中浮出来，再次为他心跳提供空间。
他回到排屋家中，改造整个厨房，把旧操作台拆掉，新装更矮。他甚至搞到个特殊灶台，并重修所有门框，又在每道门槛前安装坡道。出院之后第二天，索雅就回到她师范学院。第二年春季，她参加毕业考试。报纸上登则教师职位招聘启事，那个单位是城里最声名狼藉学校，那些班级，任何正规教育出身并且脑子上各个零部件都正确安装老师，都不会主动请缨接管。那是在多动症这个名词发明之前多动症患儿班。“这些男孩和女孩完全没有希望，”校长本人在面试上疲惫地承认，“这不是教学，而是收容。”索雅理解这种心情。该职位只收到份申请——她让这些男孩和女孩读起莎士比亚。
其间，欧维总是憋着满腔怒火，索雅偶尔不得不请他夜晚
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