预感自己肯定会因为这个孩子而冷落文森特,他只能在孩子出生前尽量做点补偿。李逸文是独生子女,他从来不知道有个兄弟姐妹是个什感受,所以他才会这
担心文森特。
补课是从圣诞节结束后第三天开始,李逸文先是翻出来
文森特
卷子,还有他
课本。他先是让文森特自己改正,然后自己开始研究他
课本。书本上
字符熟悉又陌生,李逸文已经很久没见过数字出现在算式里
。很久以来他都是看到它们出现在报纸和手机
日期里,配合着“年,月,日”
起。
他花几十分钟弄明白
文森特现在在学些什
,然后他又拿过文森特
卷子——
部分错题已经改正过
,凭着文森特自己。李逸文检查
遍,全部正确。然后他又问起
剩下
问题,他帮助文森特理解题意,耐心
引导着他自己回答。
李逸文发现文森特除法不太好,于是他花不少时间自己出题,计时看着文森特算完再给他检查错误;纠正他
书写格式和列竖式
方法,提他制定学习计划。说实话,李逸文没觉得这些事有多累,他还挺乐在其中
。
他又想起来自己上大学时候
度把初高中老师列为自己
职业计划之
,他不用做什
物理学家,他可以只做个物理老师。李逸文甚至想过去考
个教师执照,在大二或者大三
时候。他那时候没想太多,只不过觉得如果找不到什
好工作还可以去当老师,现在看看,也许他
确适合去做老师。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。