连诀送走康童以后，开车回
家，他最近事情太多，不常回来，索性给阿姨放长假，让她月底康童回家
时候再过来。
阿姨有点犹豫，问：“那先生不在家话，猫怎
办呢？”
连诀看
眼脚下围着自己裤脚转白猫，没怎思考，又好像认真地想想，然后淡淡道：“有人会照顾它。”
他如愿以偿地看到沈庭未见到猫咪后表情。
与他想象中样子差不太多，沈庭未眼睛很亮，嘴角也翘着，脸上表情很生动。
康童说“对”，又说：“
好喜欢‘小船长’啊，谢谢阿姨~”
阿姨在电话那头莫名其妙地问：“什小船长？”
康童怔下：“就是箱子里小熊呀？”
“小熊？没见过啊……”
康童手忽然摸到标签有些凹凸不平背面，便将卡片翻过来，眼睛下睁得大大。
康童去夏令营那天早晨，连诀亲自开车把他送去大巴集合点。
康童坐上大巴，隔着车窗跟连诀挥好几遍手，直到连诀也向他摆摆手，才把车窗玻璃好好关上。
到达酒店后先回房间整理行李，康童箱子很重，老师帮他搬到房间里。和他住在同个房间男孩放好东西以后叫他快点，他正把阿姨帮他叠好衣服拿出来放进床边小柜子里，说：“知道啦，你先去吧。”
等他把衣服和阿姨给他装吃和冲水喝枇杷膏都拿出来放好，才注意到箱子最下面隔层里仍然鼓鼓囊囊。
“这是什？”
“哪里来小猫？”沈庭未
上面留着排钢笔写下遒劲有力字迹：注意安全，航海家。
“连康童，集合啦，李老师都叫好几遍。”门口又有人喊。
康童很快低着头抹抹眼睛，翁声道句：“来啦。”
他将卡片小心翼翼地塞回小熊衣服里，将小熊摆在自己床上。
走到门口时又返回来，把小熊视若珍宝地收回自己箱子夹层中，把箱子拉链拉好，赶紧去和同学集合。
他拉开隔层拉链，看到里面躺着只穿着蓝色水手服毛绒小熊。
“哇。”把小熊抱出来，手指摸到小熊领口卡片，上面标签上有排很可爱卡通台词：出发吧，航海家。
康童眼睛亮亮。他有部很喜欢看卡通片，主角是个航海家，因此他从很早就非常向往大海，即使从来没有亲眼见过。之前连诀去国外出差，问他有没有什想要，他想都不想就说想要小船模型。尽管连诀最后给他带回来并不是小船，而是个灯塔乐高模型，但他还是很开心。
他赶紧掏出手机给阿姨发条信息：谢谢阿姨。
阿姨不太擅长使用智能手机，打字也慢，于是给他回通电话，问：“到啦？”
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