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002(1 / 6)

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在猜,虽然妈妈管她叫校长先生,可他有这多电车,他本身还能不是车站上人吗?”

确实,用淘汰下来电车作教室学校是很少见,所以豆豆产生疑问也是可以理解。妈妈心里也觉得有道理,但此刻却没有工夫向她解释,因此只好说:“好吧,等会儿你自己问校长先生好啦!这件事可以和你爸爸情况联系起来,你想想看?你爸爸是拉大提琴,也有好几把小提琴,可他并不是卖小提琴,对吧?这样人也是有呀!”

豆豆说声“是吗”,就拉起妈妈手。豆豆和妈妈走进校长室,位男人立即从椅子上站起来。

这个人头发稀疏,门牙已经脱落,脸色很好,身材虽不太高,肩膀和胳膊却很结实,整整齐齐地

妈妈松开豆豆裙子,拉着她手向校长办公室走去。

无论哪辆电车都很安静,好像刚刚开始上第节课。在那并不很大校园周围,种上各种各样树当作围墙,花坛里也开满红、黄等各种颜色花朵。

校长室不在电车里。正对校门地方有个成扇形石头台阶,大约有七级,登上最高级向右拐就是校长室。

豆豆挣开妈妈手跑上台阶,但她却突然停住脚步又扭身跑回来。因此同随后上来妈妈差点撞个满怀。

“怎啦?”

电车玻璃窗在阳光下闪闪发光。豆豆两眼闪着光芒直盯盯地瞧着电车,小脸蛋儿不由得也红光闪闪。

紧接着,豆豆“啊”地声高兴得叫起来。立即奔电车教室那里跑去。边跑边朝妈妈叫:

“妈妈,快!快来坐坐不会动弹电车!”

妈妈愣下,马上跟着跑过来。妈妈以前当过篮球运动员,到底比豆豆跑得快,正当豆豆差点就要跑到车门前时,被妈妈拽住裙子。妈妈紧紧地抓住豆豆裙子说:

“不行呀!这些电车都是这所学校教室,你还没有被这个学校接收呢!假如你实在想乘这些电车话,就和咱们马上要去拜访校长先生好好说说。如果顺利话,就可以进这所学校,懂吗?”

妈妈以为豆豆又要变卦,连忙问道。

豆豆刚好站在最上面台阶上,本正经地小声问妈妈:

们现在要去见人,不是电车站上吧?”

也许因为妈妈是位非常耐心人,要就是因为妈妈爱打趣,只见她把脸贴在豆豆脸蛋上,用同样小声音问:

“怎啦?”

豆豆对不能立即乘上电车感到特别遗憾。但她还是听妈妈话,便大声应道:

“好吧!”

然后又补充句:

可喜欢这个学校啦!”

妈妈很想说豆豆喜欢不喜欢这学校倒无所谓,主要是要看校长是否喜欢豆豆。

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