起后，说：“不！从现在起就请您教
们种田，在种田方面您就是们
老师。这就和学习做面包要请面包师给们当老师个样。好吧，就请您马上指挥孩子们样样地开始学吧！”
在般学校里，对于要给学生传授某种知识人，肯定会有什
“老师资格”啦等各种各样条件限制，而小林校长却根本不管这些。他认为，必须让孩子们看到实物，这是非常重要课。
“那，就开始吧？”农民老师说道。
大家脚下这块地方是九品佛池塘周围最幽静个场所，池中映着树木倒影，简直令人身心陶醉。为
有个放铲子、锄头等般农具库房，校长实现就已经运来辆比普通电车小半电车。这辆半大电车静静地躺在预定那小块田地正中，显得小巧而别致。
农民老师叫学生们从电车里把锄头、铲子拿出来，然后就从第项拔草开始。农民老师给大家介绍有关消灭杂草知识，诸如“杂草怎样顽固”呀，“杂草种类不同，有比庄稼长得还快，所以把庄稼阳光给遮住”呀，还有什“杂草是害虫最好防空洞”呀，什“杂草会把养分从土壤里吸光，所以庄稼就长不成”等等，样样地都教给大家。而且边讲边不停地用手把杂草拔掉。大家也都跟着样子去做。接下来，这位老师便面实地操作给大家看，面讲解种田必需知识。其中有用锄头锄地、打拢、萝卜种做法，以及怎样施肥等等。中途还发生件事，有条小蛇探出头来，差点咬住上年级那位阿泰同学手指头。但农民老师却安慰他说：“这带蛇没有毒，只要你不去惹它，它是不会主动咬你。”
总之，农民老师不仅教大家种田，而且还趣味横生地讲有关虫呀，鸟呀，蝴蝶呀，气候呀等各方面知识。他那双粗壮厚实大手仿佛在向人们证明，所有讲给孩子们知识，都是他亲身体验、亲身发现。孩子们都出身透汗，在这位农民老师手把手指导下，终于干完田里活儿。尽管那些田垅还显得有点松松垮垮，但无论从哪个方向望去，呈现在眼前毕竟可算是块管理完美无缺农田。
打从这天起，巴学园学生每逢再遇到这位农民伯伯，老远老远就满怀敬意地大声打着招呼：“农民老师——”
农民老师有时也把自家地里多余点肥料撒到学校田里去。同学们农作物长得很顺利。每天都有人到田里去查看遭，而且每次回来都把观察到情况报告给校长和同学们。孩子们现在知道：“自己撒下种子将会生根发芽”，这该是多奇妙、多以外、又多令人高兴事啊！大家只要有几个
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