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发现他正在原地打转，陶醉在等待
时间里，好像只有这个时候，他才是个自由自在胜利者，虚怀若谷地和失败者相逢。
们就这样成
无话不谈可又无法让彼此理解朋友，每天骑车回家在暮色里肆无忌惮地对谈，说着对方不感兴趣而自己兴趣盎然话。初二
年，开始经历最黑暗时光，问自己无数问题，自己又给出无数不能让自己满意答案。刘达正如日中天，们考试科目适时地加上物理和化学，又是他无法出错两科，全校自以为聪明绝顶孩子都开始信仰个叫作刘达男孩，他内向、谦虚、从不失败，像计算机样不会有属于人类失误，他从不发问，也不会帮助别人解答问题，因为他简直说不出句完整话，只有短促、含糊表述，让你觉得他讲过之后题目变得面目全非，愈发难懂。不知道为什
他面对时候会口若悬河，说得自己发汗，可能是他知道根本没有认真听，或者曾经试过但是没有听懂。他名气还因为他英语和语文永远不会及格，他悄悄告诉，他到初二还记不得英文字母到底是二十四个还是二十六个，每次想到这个问题，他都要亲手数遍，这也许是他走向实证主义开始。他存在让些老师境地变得尴尬，初二平面几何是初中数学抽象和想象力高峰，老迈几何张经常会把自己绕得血压不稳，自己在讲台陷入沉思，置们这些更加迷惑学生为不顾，有时候她会在书尾巴把答案找到，按着答案去思考，可有些题目让她开始怀疑答案出错误，这让们十分欢喜，圣经样答案有时候也是狗屎，这多让们这些终日为答案卖命可又经常与答案擦肩而过学生振奋。可她这时候会把刘达叫起来，问道：说说你想法。然后拿起讲台上茶杯掩住自己半张脸，悠长地喝上口，眼睛却瞄着刘达嘴。除那些果真出现印刷错误，刘达通常会借助超过两位数辅助线和接连几个们尚没有学过定理，像是个会在半空中钢索上后空翻杂技演员样，成功地弥合答案缺憾和老师自尊心。在漫长无聊似乎永无尽头又结束得极其突然求学生涯，从没见过任何个人对门学问精熟到如此程度，极其轻巧，不动声色，深刻地画出属于它颜色，转眼间又把自己隐藏在群无知人中间。如果有人问，你是否相信人身上蕴藏着某种神性，会回答他，在个人发现某些神创造万物逻辑，在个人罔顾自己和他人，只为追寻这种逻辑而生时候，他就接近神，同时也接近神兄弟和敌人。
初二下学期时候，他开始系统地做实验
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