学生允许流动,段时间后,可以按照自己程度申请换班。
比如物理进步,可以从稳健班申请换去领航班甚至竞赛班;化学退步跟不上,也可以换到化学稳健班。
老师可选、班级可选、进度可选后,也就是做到因材施教,不用强迫每个学生在同个班级里,听同进度课,好处是不言而喻。
当然,实践中也有不少弊端。
比如管理上容易混乱,上午行政班和下午走班学生不样,点名和出勤率都是新麻烦。
“是吧是吧,你也觉得不对吧?”
他死党叹口气:“你是眼瞎。”
老简胖乎乎,手里抱着个冷水杯,在上面喘着气:“行,来说下,都听好,填时候慎重点。”
实验三中今年接到教育局通知,本市共圈定十所中学试点,搞走班制教学改革。
三中领导不敢怠慢,综合别校和临省经验,最后决定实行小走班。
同学们乱糟糟地跑回自己座位,还不时往后面偷看。
老简站在讲台上,脸色不好看:“个个,暑假放得心都野是吧?”
他扬扬手里选班意向表:“提前返校天,是叫你们填这个,想好吗?个个不是打架,就是看打架!”
群男生“哦”声,纷纷叫:“老师,等您讲解呢,不敢瞎填啊。”
白竞偷眼往后面瞥瞥。
老简喝口水:“竞赛班是建议大家别选,但是,对自己单科有信心,完全可以考虑报个单科领航班。”
前排男生举手:“老师,领航班名额多吗?”
老简眼神很慈祥:“放心,搞这个试点,就是想激励大家在单科上得到更好教学。竞赛班和领航班都没限制,大家不要自菲薄,勇敢点!”
天气热,他讲半天,口干舌燥,依旧
语数英三门主课依旧班级固定,剩下副科实行走班教学,文理科都分成三种进度班。
竞赛班教学内容最难,内容倾向竞赛,为些尖子生拿奖服务,争取高考加分甚至保送;
领航班进度次之,比正常进度快,难度也大得多,为单科偏科学生保驾护航;
剩下班级叫稳健班,顾名思义,按正常高考进度上课,主要对象就是大多数普通班学生。
行政班级不变,维持原先学生成员,可是下午选修课,又组成不同教学班。
见鬼,刚刚明明是刘钧几个人围着阮轻暮打,可是他怎就是有种错觉,好像阮轻暮没吃亏呢?
“喂——”他捣捣前面死党,“你刚刚看见没,真是刘钧他们打阮轻暮?”
那男生悄悄扭头:“不然呢?”
白竞觉得没啥底气:“总觉得阮轻暮把他们揍,你说是不是眼花?”
“你不是眼花。”
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