他们言不发。中山在看远处
风景,矢野则低着头。
从口袋里掏出
那封信。二人看
眼,表情都僵硬
。
“矢野,这东西是你做出来吧。”
“那是什?
不知道。”矢野摇着头说道。
“装傻也没用。你让读三年级弟弟趁
们上课时把信放到教室黑板那里,这把戏已经被
看穿
。你就别嘴硬
,赶紧说实话。”
被点到名,矢野眼睛睁得浑圆。“啊?
……”
“对。任命你负责摄像。另外还有
件事,这算是
个提议吧。毕业旅行
时候,第
天晚上按计划将举行班级之间
游戏对抗赛,
想在班上组建
个作战委员会。既然参加
,那当然想赢嘛。这个作战委员会,
打算让两名体育委员来负责。”
“哎?”这次大叫是中山瞬,“为什
得干这个?”
“因为觉得你可以胜任呗。你就当成是运动会
延续。日下,你觉得怎
样?”
“没什
问题。”日下绘里坐在座位上点头。
矢野双唇紧闭,再次低下头。这几乎等同于坦白。
之所以盯上矢野,全因为那
句“老师4人夕人不要打开”。“4人夕人”是什
,
之前
直不明白,可昨晚
直盯着横向写
这几个字看过后,
终于知道
。这原本应该是汉字
“以外”。写信
人原本打算写
是“老师以外不要打开”,可为什
会变成“4人夕人”呢?理由只有
个。写信
和放信
并不是同
个人。写信
人为
制造自己
不在场证明,找
共犯。他在字条上横着写下
“老师以外不要打开”,同装有信纸
信封
起交给
共犯,并且告诉共犯,在六年级三班上体育课时,先将信封放好,再把纸条上
字写到黑板上。可是共犯在往黑板上抄写纸条上
字
时候,竟选择
竖着写。而且,共犯并不认识“以外”这两个汉字,将横向写着
“以外”两个字拆开看成
“4人夕人”,就那样写在
黑板上——
推理到这里,后面就没什难点
。
试着找
找班级
学生里有没有谁
弟弟或妹妹也在同
所学校就读,并且还调查
那些人当中谁有机会在上课时离开教室。结果发现,矢野将太
“大家觉得怎样?运动会期间
摄像由矢野负责,毕业旅行
游戏对抗赛作战委员会由中山和日下负责。这样可以吗?有什
意见
话现在可以提。”
他们当然不会有什意见。
“那就这定
。”
看着中山和矢野。这两人都是
副茫然
表情。
放学后,将二人叫住,然后带他们上
教学楼
天台。
“你们两个怎?好像很不开心嘛。难道是因为被派上
不想干
工作,在闹情绪?”
来回看着二人说道。
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