不过十班同学
情况就完全相反，是绝大多数人都把注意力放在
学习上面，只会偶尔打打闹闹地玩
会儿，说些八卦，但学习氛围整体还是很浓重。
具体表现就是跟闫寒差不多，下课期间坐在座位上动不动学习人要多很多。
要
是在那里默默学习，要是两三个人凑在起窃窃私语地讨论着，班级内不算安静，但终究是没有以前在十四班时那种下课就变得极为热闹感觉。
……也许这就是麓泽高中理科第二好班具有特色吧。
刚刚回教室路上他发现十班十二班这种班级里面还是挺热闹。
王老师也学习着谷主任育人方式，没句废话，别什都没说，只是鼓励他们道：“回去吧，好好学习。有什不会也可以来问老师。”
她正好教数学……咳咳。
“是！”闫寒也没想到自己遇上新班主任竟然这开明，还有谷老师直以来也帮自己不少忙。
所以这所校园还真是充满温馨和温暖啊！
大哥别都不怕，就怕这样。
林见鹿虽然不念声不念语，旁什都不说，但合着大林哥要他来参加这个比赛原来是这样目！
他现在虽然学习有进步，但在学习这方面还依旧是个新手，对这方面弯弯道道依旧不懂，外加上没参加过高考，所以干脆就窍不通。
不过好在，他知道还不算晚。
闫寒登时就拉着大林哥加快脚步——那还等啥？赶紧撸起袖子干吧！
两个人突然加快步伐，跟在他们后面被遗忘、并逐渐被落下截儿班主任：“……那个，你们……”
这让他更加想好好表现回报他们。
回到班级时候下午上课预备铃正好打响，闫寒也因为找到新目标而准备更加努力地学习。
而来到十班以后，即便是初来乍到，闫寒也发现这个班级同学跟他在十四班时接触到还是有很大差别。
用句总结话，就是完全不是个画风。
以前班级同学绝大多数都很佛系，就像班长他们，也会学习，但注意力更多是放在玩儿和其他八卦事情上。
听见声音，闫寒这才想起来自己把他们老师忘在脑后，连忙又折返回来，恭敬地对他们新任班主任哈腰：“老师，您有什吩咐？”
“……没什。”王老师有点无语，不过又稍稍被俩正能量孩子给打动。
刚刚颜晗同学出来以后第句话就是问那个竞赛怎做，她可是听到。
后来俩人系列对话也落在她耳中，所以就更欣赏他们。
谈不谈恋爱都是别人面之词，如果知道自己该干什事儿，因为喜欢所以反而要更努力地学习，那反而是件好事。
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