风美立刻适应使用长长滑雪板上在雪上滑行。不仅如此,还没怎正式教她,她便学会如何转弯。看到这幅场景,绯田不禁心花怒放。
从那以后,只要时间允许,绯田便带着风美去练滑雪。他全身心地投入到对女儿训练当中。风美很有天赋,就算是有些难度动作,只要练上几次,便能完全掌握。这让绯田高兴得忘乎所以。
上小学时候,风美加入少年阿尔卑斯滑雪俱乐部。在那个时候,她便已经拥有俱乐部顶级选手实力。没用多少时间,风美便成俱乐部实力最强运动员。
在小学三年级时候,风美便已经十分出名。在当地阿尔卑斯滑雪圈里,风美名字无人不晓。在小学级别比赛里,风美未尝
到底为何烦恼。但是,在她留下东西里,没有件可以成为线索。
周围人说,智代可能患育儿神经官能症。就连绯田自己也是这想。毕竟,智代样子很奇怪,这确实是事实。
时光如水,慢慢流逝。绯田直无法释然,就连离开房间都会让他痛苦不堪。但是,他不能完全沉浸在悲伤之中。绯田知道,自己要把风美好好地培养成人,这样智代才会瞑目于九泉之下。
绯田辞去教练职务,在札幌家健身俱乐部找到新工作。虽然收入有所减少,但他时间却变得自由多。
绯田对风美倾尽自己全部精力,可以说,他对女儿关爱完全不在智代之下。作为对父爱回应,风美健康茁壮地成长着。于是,在风美经历第三个冬天某个夜晚,绯田向自己定下目标迈出值得纪念第步。换句话说,在这天,绯田第次把女儿带到滑雪场。
当然,最初他只是带风美玩玩雪橇,以娱乐为主。但是,绯田还是在风美面前演示下滑雪动作,他想看看她会做出什样反应。绯田不想勉强孩子,本人要是不喜欢滑雪,硬逼着她学也是没有意义。
第次去滑雪场时候,风美只是玩玩雪橇,便已经十分满足。不过,在第二次去时候,她终于说出绯田直期待那句话——“也想像爸爸那样滑哦。”
实际上,绯田车上早就装着给女儿用阿尔卑斯滑雪装备。这是绯田向位奥地利朋友特别订制。他赶忙将滑雪装备给风美穿上。
绯田终于可以开始教女儿滑雪,这是他多年来梦寐以求。为这天,他请教很多顶级阿尔卑斯滑雪运动员,收集不少训练幼儿滑雪方法。
对三岁小孩灌输理论是毫无用处。最初应该做是让她用身体记住滑雪板和雪面接触感觉。要让孩子像适应新鞋样适应滑雪板——这是那位为他特别订制装备友人建议。
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