不过，在那之前必须给他找
个华夏语老师。
“华夏人很固执，在某些方面，他们甚至比德国人还要较真。”名在华夏找工作
欧洲人，给远在欧洲朋友写信时，这样提到：“在这里生活，学会华夏语是必须通过第道难关。可是老天，这个国家实在是太大
，有很多种方言，
完全可以肯定，到去见上帝时候，也无法学会其中三分之。”
即便如此，为能过上好生活，拿到张华夏绿卡，仍有无数打工仔们前赴后继。
他们鼓励自己口号是，切为生活！万事皆有可能！
十二月十二日，华夏国会表决通过与德奥两国邦交正常化议案。
下去某些问题渐渐有抬头迹象，这引起z.府内部些人警惕。
有法律约束，依旧制止不某些人贪心。建立完善监督机制，或许不能从根本上解决问题，但有个好开头，总是能给后人竖起个样板，给想要身后人个警醒。
收容所内正在上课，个穿着关北中学校服学生，正认真教孩子们写字。自从有杨聘婷等人先例，关北中学，北方大学学生们，都以能到收容所来实习和教书为荣。
在这里，他们能学到很多师长和父母无法教给他们东西，即便收容所内条件好，留在这里孩子也越来也少，这支教学接力棒却依旧在学生们手中传递着。
学以致用，也许他们尚不具备教书育人资格，但能为他人尽份力，便已足够。
十天后，原德国驻上海总领事克里平向华夏联合z.府大总统递交国书，成为新任驻华公使，战前任圣彼得堡副领事陶德曼也从欧洲出发，赴任德国驻北六省总领事。
奥地利紧随德国脚步，向华夏派遣新任驻华公使
美国远征军指挥官约翰潘兴，曾在写给儿子信中说：想让你来看看真正战场是什
样，看看在这里经历切，让你知道，为何美国人要到这遥远欧洲来打仗，也让你明白，什叫爱国。
欧战期间，楼少帅和这个以治军严厉着称“黑杰克”有过几次接触，华夏军队纪律和战斗力，给潘兴很深印象。在面对敌人时，他们好像从不畏惧。
约翰潘兴很想知道，是什样环境，才会培养出这样支军队。
战后，潘兴受邀参加华夏阅兵式，他没有出席华夏z.府举办宴会，除礼貌性露面，也很少参加外交活动。他利用在华夏时间，走访京城内几所学校，南苑航空学校，京城大学，另有几所中学和小学，如果不是归国日期所限，他很想到关北看看。
在回国轮船上，他便决定，等儿子中学毕业，把他送到华夏来生活段时间。
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